课题：《沙漠卫士仙人掌》适合3-4岁
一、教学目标 ：
1、认识仙人掌的特点 2、掌握水粉工具的使用
3、用椭圆形和圆形的组合构成画面
重点：能够自己观察总结仙人掌的特点
难点：仙人掌的花纹需要用笔杆刮出来，学生容易把画面刮花
二、教具：
四开裁成正方形白卡纸、水粉颜料和工具
三、教学过程 ：
实体模型导入：你们玩过起球吗？（老师拿出气球）你们知道气球最怕什么吗？今天老师要介绍一个 勇敢的气球我们看看他们发生了什么吧！（播放视频）
刚刚气球在仙人掌里跳舞是不是很危险，因为仙人掌浑身长满了刺。你们知道仙人掌生活在哪吗？他为什么能够在干旱的沙漠生活呢？
引出创作主题：仙人掌生活在沙漠，其他的植物都因为沙漠干旱，所以无法生存。但是仙人掌很厉害，很少浇水也能活。老师希望小朋友也能像仙人掌一样顽强，茁壮成长！今天我们就画一幅仙人掌把他挂在好不好。
客观呈现：仙人掌有不同形状（柱状、圆形、椭圆形）还会开花
仙人掌的果实和花朵
四、创作步骤
1、先用相近的颜色画背景
2、吹干背景画仙人掌和花
3、用笔杆刮出仙人掌的纹理
五、作品欣赏
