文字之美
静若幽兰 暗藏芬芳
见字如面
今天让我们看看
几位暖心的老师
如何通过文字
给学生送上“新年祝福”
传递关怀与温暖
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硬核校长·新年寄语
今年元旦
甘肃兰州市城关区
西北新村小学校长马艳萍
为全校594名同学送上“新年寄语”
这些“新年寄语”
是马艳萍校长花费两周时间
针对每个孩子的爱好、性格
以及孩子们的优点、特点等
送上的新年祝福
收到写有校长寄语的笔记本
孩子们说
“小本本发下来，
我拿到手里很开心！”
暖心老师·迎新贺卡
这个新年
湖北省武汉市武钢三中高一（18）班全体学生
收到了来自于
班主任付玉璋的新年礼物——
手写的贺卡
此前
付老师用心了解了
每位学生心仪的大学
并特意买了相关的贺卡
送给大家
这位90后老师虽然才刚刚工作
但是学校委派她
担任了班主任
付老师民主公平的风格
很快便“征服”了孩子们
她虚心听取同学们
对于班级管理的意见和建议
与孩子们一起成长
在写给学生余诗悦的贺卡中
付老师感谢了她对于自己的
喜欢、肯定、关心、维护
激励她和自己一起
“去沉淀，去打磨，去发光！”
代写家书·新年礼物
“当你看到这封家书时，
相信你已经成长为
一个合格的大学生了……”
看着妈妈从老家寄过来的家书
长沙理工大学城南学院交土系
2019级新生阳创来眼角
满是激动的泪水
阳创来手中的家书
是交土系老师悄悄为他们准备的
新年礼物
从12月中旬开始
交土系老师和班导班干
一个个与2019级新生家长联系
采用父母写信、父母口述
班导班干代写
父母录音等多种形式
历时18天
收集400多封家书
父母的叮嘱和“唠叨”在一篇篇满含思念的家书中流露出来字里行间有父母对孩子的期望和关心还有那些不曾言说的深爱和歉意
天寒地冻
也挡不住师生之间的浓浓暖意
来源：教育部新闻办
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