图式期(7-9岁)
儿童在这一阶段的绘画表现为用几何线条的图式来表达视觉对象，图画的内容受个人经验和兴趣的影响。儿童所画图画有以下特点：突出自己认为重要的部位；符号和图式的运用经常发生变动；表现出空间感。
美术教育学家——罗恩菲尔德
《遨游太空》马玥然 8岁4个月
《侏罗纪恐龙》马玥然 8岁4个月
《侏罗纪恐龙》马玥然 8岁4个月
侏罗纪恐龙这堂课，女儿画了两次，第一幅她想要画“立体的”，因此不满意，开始生闷气。第二幅是在另一个班的课堂，我给了她恐龙的图片，恐龙图片是立体的，她不会画，又开始生闷气。我告了她一些需要注意的技巧，“帮了”她一下，她画出来后非常的开心，她又运用了在幼儿园时期学到的点和线给恐龙进行了装饰，地下还掉着一块肉。
《不一样的我》马玥然 8岁半
这堂课女儿的表现，令她自己非常的满意，背景线条的处理比较自如。
《埃及法老》马玥然 8岁半
因为女儿在绘画时期的“跳级”表现，导致她在8-9岁的绘画过早的进入理性的阶段。她会考虑如何让线条变美，会考虑怎样才能画的干净，还会考虑如何用色，更会考虑怎样才能画的像。
年龄决定了孩子的绘画，即使我的女儿更早的进入绘画的理性阶段，但她依然是一个8-9岁的孩子，这意味着她就是想要画的非常像，也是难做到的。课堂中我经常会与孩子们说：“你能看到多少，就能画出多少”。
《月亮睡不着》马玥然 8岁6个月
这堂课，女儿的倒影表现还是不错的，很多孩子会把影子搞反，在这方面，她是做了思考的。
《放风筝》马玥然 8岁6个月
放风筝这堂课，她的画面干净，整洁，层次分明，女儿在尝试划分空间。线条运用的非常谨慎，画面的处理是经过深思熟虑的，四个正面的人物和画面装饰是在幼儿园就“积累”起来的。
《游乐场》马玥然 8岁7个月
游乐场这堂课，女儿没有想着去划分空间（遮挡关系），因为她要展示的东西太多了，所以她在画纸上平铺开来。侧面的人物画法是她在幼儿园没有学过的，眼睛底下的那个小点是鼻子，这是属于她自己的“图式”。
多数的成年人会更喜欢（孩子9岁前的绘画）能看懂的作品。因为我们在八九十年代接受到的美术教育是这样的……
不从事美术工作的成年人，会对美术的理解停留在这个时期。孩子在5-7岁时，他们会认为这就是在学画画。当孩子8-9岁了，他们会认为孩子不能再这样画画了，需要画的更好了，画的更像，画的立体，画的颜色漂亮等等。
实际9岁是孩子绘画的一个分水岭，3-6岁的幼儿在绘画时是“感性”绘画，没有“理性”。
7-9岁孩子的绘画是“感性多，理性少”。
9岁以后的孩子“感性”逐渐消失，“理性”的绘画会占据全部。
这就意味着，我们的孩子不会再去画我们认为的那些难理解的，看不懂的，甚至还需要去听的图画……
《老鼠嫁女》马玥然 8岁8个月
《阿拉丁神灯》马玥然 8岁8个月
《夜空下的城市》马玥然 8岁8个月
《茶壶的联想》马玥然 8岁8个月
《蘑菇房子》马玥然 8岁9个月
《三眼怪兽》马玥然 8岁9个月
《锹甲》马玥然 8岁9个月
《萤火虫之光》马玥然 8岁9个月
《托马斯小火车》马玥然 8岁9个月
《餐桌一角》马玥然 8岁10个月
《老式缝纫机》马玥然 8岁10个月
《阿诗的大花布》封面 马玥然 8岁11个月
《阿诗的大花布 1》马玥然 8岁11个月
《阿诗的大花布 2》马玥然 8岁11个月
《阿诗的大花布 3》马玥然 8岁11个月
绘画是不断积累的过程，这个过程中孩子的绘画会有反复的表现，时好时坏。有的家长会问我，怎么画了七八节课了，还是没有进步呢？
我的经验是，一个正常的孩子想要提升绘画表现的能力需要2-3年的时间。
对于我的女儿，我用了将近五年的时间让她变得自信，无论画出什么，都要相信自己。让一个孩子自然成长是顺时间，让一个孩子反向成长是逆时间。“急于求成”的教育，后果是需要花更多的时间和精力去纠正错误，这个错误未必能修正。
《自行车》写生 马玥然 9岁
《庆元旦》写生 马玥然 9岁1个月
《画门神》马玥然 9岁2个月
《米罗的符号》马玥然 9岁2个月
《未来世界》马玥然 9岁半
《猴子》写生 马玥然 9岁8个月
《斑马》写生 马玥然 9岁8个月
《来往的汽车》写生 马玥然 9岁8个月
《滑雪》写生 马玥然 9岁8个月
《摇滚乐队》马玥然 9岁9个月
《乡村小镇》写生 马玥然 9岁10个月
《动物与乐器的组合》马玥然 10岁
《我俩的梦想藏宝图》马玥然 10岁1个月
《驯龙高手》马玥然 10岁1个月
《头脑特工队》马玥然 10岁4个月
《飞机总动员》写生 马玥然 10岁4个月
《买衣服》写生 马玥然 10岁半
《土著人》写生 10岁7个月
《花旦》写生 马玥然 10岁8个月
《昆虫》写生 马玥然 10岁8个月
《犬》写生 马玥然 10岁8个月
《摩托车》写生 马玥然 10岁8个月
《坦克》写生 马玥然 10岁8个月
《拖拉机》写生 马玥然 10岁8个月
《宇宙飞船》写生 马玥然 10岁8个月
《挖掘机》写生 马玥然 10岁9个月
《帆船》写生 马玥然 10岁10个月
《白菜》写生 马玥然 10岁11个月
写实萌芽阶段(9—11岁)。
这一阶段儿童的绘画开始脱离图式，转向对事物进行写实。图画中具有一定的空间感，表现出一定的透视关系，出现重叠形式，开始运用色调来进行表现。
美术教育学家——罗恩菲尔德
今天再写这篇文章中，我问了已经上了五年级的女儿三个问题。
“宝贝你会享受画画吗？每次画完后你会满意吗？你会相信自己吗”？
我的女儿看着我，肯定的对我说：“会”。
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