随着经济以及教育行业的飞速发展，越来越多的学校都开始安装校园气象站了，这几年校园气象站的安装明显增多，很多学校也开始着手准备安装自己的校园气象站，但是大部分学校购买校园气象站时候，都是比较迷茫的，毕竟不是很了解气象站，所以不知该如何选择，对于这个问题，山西中科研专门针对校园气象站选择的问题给大家详细的解答一下：
校园气象站的选择主要包括两个方面一个是气象站配置的选择，一个是气象站品牌的选择：
今天，我们主要讲一讲校园气象站配置选择
校园气象站主要的作用是——监测基础气象要素：含温度、湿度、风速、风向、降雨量、大气压力、太阳辐射等气象基础信息，就现在的科技水平已实现可监测的气象要素的信息多达几十种，但这些气象要素的信息并不是所有行业都需要用上，学校可根据自身的教学及应用需求选配即可；
校园气象站由各种气象要素传感器 自动气象站多功能数据采集器 自动气象站专用风杆 自动气象站监测软件组成，传感器种类可由用户在一定范围内自行选配，以满足不同用户的需要，还可以通过扩展接口选择联接个人计算机、打印机、控制器等设备，使整个系统的功能大大增强。
校园气象站是学校的基本装备之一，它具有对校园小气候的全方位观测，可随时通过气象信息显示屏发布气象信息，也可进行查询，方便师生对天气变化的随时掌握。在进行自动监测气象信息的同时，校园气象站还可配备人工观测使用的百叶箱、干湿球温度计、雨量计、蒸发器等，人工与自动仪器配合使用方便了校园气象小组开展气象观测活动，有利于开阔学生的视野，培养学生的科学精神，提高学生的气象科学素质。为校园增添了一道亮丽的风景线。
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