8月10日下午，文山学院邀请文山州教体局、文山市教体局教育行政主管部门以及文山市一中、文山学院附属中学、文山大同中学、文山市第三中学、文山市古木中心校等学校专业人才，就汉语言文学专业人才培养目标、毕业要求、课程体系设置、学生能力培养、专业人才需求等问题进行深入探讨交流。
汉语言文学专业是文山学院人文与传媒学院开设的老牌本科专业之一。自从高等教育从过去的教学与教学研究传统模式逐渐向培养应用型人才模式转变后，作为云南州市高校的文山学院，从2018年开始进入全国师范专业认证试点工作。2021年度文山学院推出4个专业进行认证，其中就有汉语言文学专业。此次邀请的专业人士纷纷发言献策，对汉语言文学专业的定位、知识结构与能力结构、课程体系等进行了客观的、多角度的论证。
文山州教体局教育科学研究所研究员黄弘兴说：“目前文山州缺少中小学语文教师，文山学院汉语言文学专业毕业生有更多机会从事中小学语文教师工作。其中，需求最大的是具备完整的初高中语文统编教材编写体例的人才。因此，文山学院汉语言文学专业要开设一些课标教材、研读与实践等专业课程，可在大三下学期开设，尽量和实习期相重合，让学生研究透教学体例、把教材内容分析透彻，为今后的实习和正式工作打下坚实基础。”
文山大同中学教务副主任岳家发说：“建议一是要强化教师基本功培养，在人才培养方案中体现出来，增加一定课时量；二是要求学生善于学习，并且养成终身学习习惯和批判性思维方法；三是建设好专业实习实训基地，为学生提高优质实习实训平台，提高学生的教育教学能力。”
通讯员：黄加运
编辑：郑泽娅
制作：农锦庄 王南
