按照往年的学习计划，再过一个多月孩子们就进入了期末复习阶段，这学期的学习任务也即将结束。今年由于疫情的特殊原因，目前孩子们的课程应该进行到第七单元的学习，孩子们在每学一单元，都要把单元知识点掌握牢固，这样在期末复习的时候，不至于有过大的学习压力。
接下来就来写一写，第八单元的复习要点，帮助孩子提前做好课堂笔记，孩子们在学习时可以做参考。
第八单元总共有4篇课文，针对这一单元，我们先来进行总结，可以分为四个部分，同学们在学习的时候可作重点笔记。
一、字词归类1，易读易写错字
箱子，歪着，袖子，承认，泄气，香蕉，谚语，脊梁
厉：被包部分是“万”，不要写成“力”。
贼：右部是“戎”，不要写成“戒”。
艺：下部“乙”是横撇弯钩，不能写成横折弯钩。
卷：
货：上部是“化”，不能写成“代”，下部是“贝”，不能写成“见”。
2，多音字，下面这几个多音字，同学们在学习课文时应该都会有重点标注，可以再进行复习。
圈 粘 背 缝 撒 涨 折 奇 卷
另外，课文中出现的辨字组词和必会词语，同学们一定要反复练习，这样在考试当中才不会写错别字。
3，近、反义词。
近义：纳闷~疑惑，夸奖~夸赞，羡慕~爱慕，名声~声誉，漂亮~美丽，恼怒~愤怒，惊讶~惊奇，舒服~舒适，回答~回应，奇怪~奇特，喜欢~喜爱，改变~改动，常常~经常，欢喜~高兴，勤快~勤劳，本领~本事，争辩~争论，惊慌~慌张，莫非~难道，赶忙~连忙，好像~似乎，清醒~苏醒，顺势~趁势，惊恐~害怕，毛茸茸~毛乎乎，善罢甘休~息事宁人，大吃一惊~大惊失色，各式各样~各种各样，安安稳稳~稳稳当当。
反义：夸奖~批评，漂亮~丑陋，羡慕~嫉妒，愤怒~高兴，摇头~点头，赶忙~从容，清醒~迷糊，舒服~难受，果然~竟然，欢喜~难过，勤快~懒惰，惊慌~镇静，安安稳稳~动荡不安，大吃一惊~镇定自若，善罢甘休~无理取闹。
4，填修饰词语。
(漂亮)的春装，(各式各样)的帽子，(圆圆)的脑袋，热得(满头大汗)，吓得(浑身发抖)，吓得(腿脚发软)。
5，拓展词语。
描写人多的四字词语：人山人海，门庭若市，座无虚席，高朋满座，人来人往
带有反义词的词语：走南闯北，七上八下，左顾右盼，声东击西
“又~又~”式词语：又湿又滑，又冷又饿，又香又甜，又白又胖
ABAC式词语：大摇大摆，一五一十，半信半疑，自由自在，毕恭毕敬，十全十美，无忧无虑，自言自语，大模大样，自作自受
这一单元出现比较多的有设问句、过渡句。
同学们在读课文的时候，也要注意一些佳句的积累，比如，“县官鼻子都气歪了，脸涨的通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠的打！”这就体现了神态、语言的描写，同学们要学习。
另外，诗文佳句的积累，《大林寺桃花》这首诗句同学们一定要会读、会背、会默写。
1，《慢性的裁缝和急性的顾客》讲述了急性的顾客来到慢性的裁缝店要做一件棉袄，因为没有耐心，三次改变主意，而慢性子裁缝却一直未动手裁布料的故事，说明做事情要有固定目标，不能急于求成，也不能拖拖拉拉的道理。
2，《方帽子店》讲述了方帽子店从来只做方帽子，卖方帽子，人们只买方帽子，戴方帽子，但小孩子们喜欢圆帽子、做圆帽子、戴圆帽子，最终各式各样的圆帽子取代了方帽子的事。故事告诉我们：要与时俱进，大胆创新，勇于实践。
3，《漏》写了老虎与贼在逃离的过程中，因为不了解“漏”是什么东西而被吓跑吓昏的有趣故事。
4，《枣核》写了枣核帮乡亲们找回牲口，惩治恶官的故事，抒发了劳动人民追求美好幸福生活，不向恶势力低头的思想感情。
1，《慢性的裁缝和急性的顾客》常阅读理解、选择填空的形式对同学们进行考查。
2，《方帽子店》常以阅读理解的形式来考查。
3，《漏》一文中老虎和贼的心理活动，动作描写是考查的重点。
4，《枣核》常以判断和课内阅读的形式来考查。
以上是第八单元的学习知识要点，同学们可以针对每个知识点，作为预习或复习的笔记。最后给大家分享一份单元检测试卷，同学们可以抽出时间多进行练习。
语文的学习一定要认认真真、踏实的学，争取在期末考试时，考出满意的成绩！
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