第三节 组合排列
特征：
1.两组及以上对象
2.对象之间的关系
一、排除法、代入法
1.排除法：根据确定信息排除错误选项
读一句，排一句
如何选方法?
1.排除法：题干条件确定
2.代入法：题干信息不确定
题干条件确定——排除法
题干信息不确定——代入法
2.代入法：
假设选项正确，代入题干验证是否符合题意
（1）题干信息不确定：有真有假
（2）提问方式为“可能”、“不可能”，考虑代入
（3）提问方式为“补充以下哪个条件，可以得出结论
任何一种题型，如果需要补充的条件在选项中，都可以用代入法解题
【注意】比较大小的题中，“最大”与“最小”往往是破题点。
小技巧：题干有甲、乙、丙三个人，猜测中甲出现3次，乙出现2次，丙只出现1次。甲和乙被多次猜中，丙只有1次，98%的题目丙是正确的。选项中“丙分配到和丰村工作”只在D项出现，D项当选。
代入法最保险，若时间不足可以用秒杀技巧。
二、辅助技巧
1.最大信息（条件中出现次数最多的词）
以此作为推理起点
2.符号：“＞”、“＜”、“ -”
涉及年龄、成绩、收入、身高等大小比较
涉及到加减求和做差的式子
3.画表格：
4个及以上对象和信息
列表之后，优先填入确定信息
【注意】
1.组合排列题一定要思路清晰，不能乱。
2.题干信息确定，优先使用排除法。当排除选项后，选择出现次数最多的信息，即最大信息，从最大信息入手推理。
3.列表不是方法，是辅助技巧，当记不住信息时，可以用列表法。
【注意】若问“四个人均猜错了”，优先考虑代入法；若问“四个人均正确”，优先考虑排除法。
【注意】组合排列：
1.题干特征：题干给出一组对象和信息，要求将对象和信息进行匹配。
2.常用方法：排除法、代入法。题干信息确定优先使用排除法；题干信息不确定（真假未知、有真有假）优先使用代入法。
3.辅助技巧：
（1）最大信息：以题干中出现次数最多的信息为推理起点。
（2）符号：出现大小比较，借助“＞”“＜”“=”“ ”“-”推理。
（3）列表格：信息较杂乱（4个及以上），借助列表格辅助思维。
第四节 日常结论
1.题目特征
题干：类言语、无逻辑关联词
问题：由此可以推出/不能推出？
2.解题思路
1.不选：
（1）逻辑错误
（2）无中生有
（3）偷换概念
2.慎选：
（1）比较关系：比……、越来越……、更……
（2）绝对词：一定、必须、肯定、只要就、只有才
（3）程度：最/极大/很……
（4）范围的扩大
3.优选：
可能性的词汇：可能、有的、有些……
警惕“五大坑王”：更！最！越！首！极！
【注意】读题干的思路：划分题干话题的逻辑层次。
【注意】若题干较短，分清题干的层次，先读题再看选项；若题干较长，先看选项再找对应
【注意】1.复杂题的关键句、主题句一般出现在首尾句（“因此”后是总结，“因为”后是解释），为“总-分-总”形式，看不懂中间的内容时，可以优先看首尾句，再对比选项。
2.读不懂题干，优先看选项讨论的话题，确定方向和目标。
【注意】若出现“五大坑王”，大概率是错误的，可以进行比较，看题干中是否有一模一样的词语。如观察题干是否有“最”字，若没有，则一定错。
【注意】将日常结论题当作细节理解题，匹配即可。
【注意】日常结论总结：
1.题干较长，无需逐字阅读，掌握快速读题的技巧，验证时再将选项与题干进行匹配。若题干较短，可逐字阅读，划分题干的层次；若题干较长，平时解题时可以逐字阅读，讲解技巧的原因是公务员考试题目较多，不仅有判断和日常结
论，若某一道题花费时间长，则会影响整体的分数，故需要提升速度。
2.天上不会掉馅饼，无中生有、偷换概念的选项一定要排除。做题时使用排除法，排除存在问题选项，剩余的则是答案，无需纠结，若有时间再进行验证。
3.警惕“五大坑王”：更、最、越、首、极，需在选项中有意识的进行识别。
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