文 / 郭朝刚

人生理想,在于追求理想的生活。学习,成就未来。学习,让你成为更好的自己!

凡提升自我学问者,无不是制定明确具体的学习目标,做足做细学习计划,综合运用各种正确的学习方法,刻意练习攻坚克难,而后实现奋斗的理想目标。

凡立志为学者,必须制定适宜的目标。

非志无以成学,非学无以成才。

凡有志于自我改进与提高者,必然是根据实际情况制定明确的学习目标。这是学习的初心,为后续的学习指明了方向,鼓舞和激励着大家去奋斗。

一个正确的学习目标,这是基于未来的需要、当下的抉择,在权衡利弊得失之后,三思而后做出的决策。

一个完整的学习目标,具有五方面要素,满足SMART原则,说明如下。

1、学习者制定目标,必须量力而行,具有明确和具体性。例如:2022年度通过高级经济师的全国统考,分数 ≥ 80分。

2、学习者的目标,必须是经过一努力可以实现的,也就是说应当具有较大的实现概率。

3、学习目标,应当与自我专业、兴趣、工作需要等相关联的。

4、学习目标,必须是可以量化的。例如:三十天内,每天读30页书、每周做一套模拟试卷;每读一本书,就写一篇读后感。

5、学习目标,应当是具有截止日期和具体完成时间的。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(1)

根据目标,因人而异制定学习计划。

只有明确了学习目标之后,我们才可以据此制定适宜的学习计划。

学习计划,就是为了实现目标,综合考虑外部因素、内部因素的客观条件下,制定学习的执行细节与量化要求。

制定学习计划,因人而异、因地制宜,随着时间与地点的不同而具有不同的内容。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(2)

一个完整的学习计划,包括6W2H,概括为八方面的要素。

1、Why 为什么要去学习?此处明确学习的意义。坚定学习者的强烈动机。

2、What 具体要学习什么内容?学习内容涉及到的科目、主题、教材,包括哪些知识点与操作要求和细节。

3、Who 谁去学习/谁来教授?学习的对象、老师。

4、When 什么时间去学习?学习的时间安排,包括开始与结束时间。

5、Where 在什么地点学习?学习的场所,尽量选择一穿上相对安静适宜的环境去学习。

6、Which 使用哪一种方式/方法去学习?学习的实施方式,通过现场/课堂,还是远程线上学习。

7、How 如何去执行计划?具体的学习方法与执行要领。

8、How much 学习预算/成本?准备花费多少钱去学习。钱和时间花在哪里,收获就在哪里。

举例:如何制定英语学习的规划。

许多同学,认为英语是在校学习的拦路虎。在此,我们就以英语学习为例,为大家分析英语学习的规划与具体案例。

记得初中时一位英语老师讲过,学好英语,就是要做到四多,即:多听、多说、多读、多写。Do more, do better.

英语的学习规划,主要是词汇、语法、听力、阅读四部分。包括但不仅限于:扩大词汇量、加强听力训练、梳理语法点、加强阅读训练!

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(3)

诚然,学好英语与一个人的记忆能力、理解与应用能力密切相关。这是在兴趣的引导下,在老师的指导下,运用正确的方法,根据课程内容制定适宜的学习计划。接下来,就是按照计划来执行的具体问题了。

关于英语学习计划:每日学习计划表

为了学好英语,提升英语听说读写的综合能力。我们需要将学习目标细分,制定每日的学习计划表。

每日明确学习某项内容的具体时间,列明实施的基本要求。凡实施完成后,将以对号√标示出来。如此,则可以清晰地知晓自我学习的进度。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(4)

当然,学习者也应当注意劳逸结合。选择有效的学习方法,可以事半功倍地提升学习效果。关于英语学习的方法,具体就是多读可以提升语感,多写可以锻炼行文,多听可以熏陶文化,多说可以养成习惯。

好的学习方法,并非一成不变,都在掌握学科特点和规律的基础上,根据学习目标制定适宜的学习计划,按部就班地去落实,追求效率最大化,最终实现预期的目标。

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如何制定学习计划,提高学习效率。

自我管理,在于学习与持续改进。在明确的学习计划的基础上,可以有目的性地去持续优化。

只有制定具体的学习计划了,此后就可以有针对性地提升学习效率。

大多数人,所追求的学习效果,不外乎就是:多、快、好、省!

这四个字,在本质上所体现出来的就是:数量、效率、质量、成本。

学习如此,其他事情亦如此。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(5)

将学习计划有效落实,这需要学习者在正确的理念与方法的指引下,刻意练习,持续提高学习的效率,追求最佳的学习效果。

每日学习计划表,就是一个非常实用且高效的学习工具。

综观许多的学习卓越者,无不是三思而后行,有适宜的学习计划,并且坚持学思结合、练习模拟,在刻意练习下持续复盘,在总结中领悟学习之道的。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(6)

根据目标要求,综合考虑6W2H因素来制定学习计划

一份完整的学习计划,具有与时俱进的时效性、因人而异的特殊性。

根据学习目标不同,我们可以制定不同的学习计划。

学习计划的全要素,包括:学习意义、学习目标、学习者(教授者)、学习时间、学习地点、学习方法、学习预算等。

我们所追求的正是投入产出率。为了能够获得满意的学习效果。在正确的方法指导下,我们需要持续投入时间与精力,追求高效的成果。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(7)

案例:学习计划表

学习计划表,可以进行实施情况与设想的计划进行两者对比。以便于我们可以从中发现问题,可以持续地改善我们的学习。

如何理解计划就是决策(学问之道定目标做计划)(8)

如上表所示,就一份给完整和具体的学习计划表,仅供大家教参。

成功者,在于找到适宜的方法,在行动中学习,刻意练习、持续复盘与优化。

任何一份学习计划,我们需要从目标到计划,从计划到执行,从执行到考核,从考核到改进。

我们所追求的,就是目标的实现,方法的高效,计划的落实,在学思践悟之中领会学问之道。

本文作者:郭朝刚,奇哲创始人、中管院客座教授,高级人力资源管理师。

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