我们每个人都有优点和缺点,这两个词的意义是对立的,相对的,没有明晰的界限,通常是比较和评判的结果。优点是指人的长处、好的地方,是评判人喜欢的地方;缺点指人欠缺或不好的地方,是评判人讨厌的地方。

举个例子,我们评价两个人,一个谨慎,另一个优柔寡断,其实他们有共同的特质:想得多,不轻易决定和行动。可是在不同的场景,对于不同的人,感受和评判也不同。这似乎好比到了一个人不多的地方,有人感觉冷清,有人感觉静谧,不同人感受不同而已。评价不同受很多因素影响,尤其是每个人不同的思维定势。

资源能力分析的四个维度(重新定义优缺点)(1)

在这里,我更愿意用个人特质这个词语来统称个人性格中的优点和缺点。个人特质“是一个人相对稳定的思想和情绪方式”,“是一个人在不同的情境下均表现出的一些特点”,如胆小、诚实、简单、勇敢、悲观、暴躁、冲动、敏感多疑、多愁善感等。个人特质如果在不同的情境下反复出现,比较稳定,就比较利于被自己和他人觉察。

想一想,当我们列举自己的个人特质时,依据是什么?是自己给自己的评判还是别人给自己贴的标签,抑或兼而有之?

自己或他人对自己的评判可能受环境、情绪、认知等多方面的影响,不一定是事实,而我们却当成事实,尤其是被别人多次重复的评判或者重要场合的评判。比方说,和身边乐观的人比较,感觉自己有悲观情绪,就认定自己是悲观的人。又比方说,有的孩子第一次在班上唱歌被同学评判“五音不全,唱得贼难听”,这个孩子如果接受这个评判标签,有一种可能是,他不敢在班上再唱歌或永远不想唱歌。

资源能力分析的四个维度(重新定义优缺点)(2)

我们来觉察一下,当我们谈自己的优点和缺点时,我们的感受有什么不同? 我们的身体有怎样不同的反应?

那我们如何看待自己的优缺点,欣赏自己的优点,转化自己的缺点,让自己的个人特质为自己赋能呢?

第一,欣赏自己的优点,给自己不断注入能量

比方说,我有一个特质是简单,我欣赏它。我可以去说给自己听,告诉自己如何喜欢:我的一个特质是简单,它不好也不坏。我喜欢我的简单,它是一种我喜欢的生活态度。我感受我的简单,它让我更容易体验轻松快乐。

我们再试着欣赏一下“开朗”,我可以这样对自己说:“我欣赏我的开朗,它让我敢于表达自己,争取自己所需;我拥有我的开朗,它让我愿意与人连接,坦诚相待;我感受我的开朗,它让我感受到自己生命的鲜活,等等”。

第二,接受自己的缺点,寻找其中蕴含的资源。

比方说,我认为自己比较悲观,我可以试着看看如何一分为二地发掘资源,转换成能量来滋养自己:“我承认我有一个特质是悲观,它让我更加容易感受惊喜的力量;我拥有我的悲观,我可以对生命有不同的深刻体验;我喜欢我的悲观,我可以更好地理解很多艺术之悲美,等等”

又如,她说我自私,我可以这样和自己对话:“自私这个特质是她以她的标准对我的评价,我要还给她。我知道自私意味着什么,我更知道健康的自私的意义;我承认我是有边界感的,知道如何保护自己;我是一个有自我的人,懂得如何爱自己、做自己,等等”

资源能力分析的四个维度(重新定义优缺点)(3)

第三,进行非评判练习,不要轻易给自己下定义。

首先,请正向并具体地描述自己。如,我常常感到自卑,不要说我常常感到不自信,因为我们的意识容易接受正向信息,不自信不等于自卑。另外,不要轻易评判自己。经常有人不懂概念的内涵时就给自己下定义,如,我抑郁了,其实抑郁情绪人人可能会有,但不一定是得了抑郁症,所以不要轻易给自己下定义。

我们平时可以有意识增加非评判性练习,如冥想。以观察听声音为例:我们可以找一个安静的地方去听声音,不去评判声音好与否,大与小,也无需一定要辨认出是什么声音,只要觉察有什么声音来了,又有什么声音走了。如同观呼吸一样,静静地感受自己的气息一呼一吸带给自己身体的感觉,这本身就是一种对生命的关注与滋养。

总之,我们每一个人都是一个蕴含着无限宝藏的资源库,重要的是我们如何有效开发与利用。一个自我价值感高的人,绝不是仅仅给自己定义优点和缺点这么简单,而是懂得发现生命资源、赋予生命能量、创造生命奇迹!

谢谢你阅读[微笑]。

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