如今,音乐的重要性被越来越多的人意识到,家长们都争先让孩子学习音乐,那音乐到底能给孩子带来什么家长们是否有了解过?

儿童时期是孩子各种能力发展的关键时期,这就显得早期教育对于儿童而言尤为重要了。早期教育并不意味着强迫孩子背唐诗或认字,而是要了解孩子天生的学习与探究的动力,为孩子们提供良好的发展条件,使智力得以显现,身体、情感、智力、意志等获得全面的、充分的发展。

孩子乐器学好多种好吗(要不要让孩子学习音乐)(1)

来自Kansas大学的研究员Brenda Hanna-Pladdy 说:“音乐的具有非同寻常的魔力,人的一生中学习和使用乐器、与音乐拉近距离可以锻炼自己的脑部更能适应于外界的变化。长时间的学习乐器,学习的时间可达数年者,在脑部中就是自然生成一种适应外界变化的独特的交流模式。随着年龄的变化,越来越老,音乐可以减轻人们在生理上、心理上随着外界变化而被迫改变的痛苦。”此外,研究员表明:“我们的研究着力于探讨孩子们在学习音乐课程后对自身发育的影响,学习音乐是否能对他们的一生产生不可磨灭的影响。”

孩子乐器学好多种好吗(要不要让孩子学习音乐)(2)

如果孩子自律性差、易怒暴躁、逻辑思维差、反应迟钝等,那学习一门乐器或者养成听古典音乐的习惯,对这类的孩子再适合不过。

《礼记》的《乐记》中说:“知声而不知音,禽兽是也;知音而不知乐,众庶是也。”早在西汉,人们就已经认识到了音乐可以实现人类精神追求的最高层次。

孩子乐器学好多种好吗(要不要让孩子学习音乐)(3)

当然,并不是所有音乐都有这个作用。

研究表明:与语言不同,古典音乐可以激活大脑的每个子系统,包括动机、情感和听觉意识。古典音乐也是一把钥匙,引导孩子获得更好的听力技巧,从而保持专注,加强理解和感知能力。

听古典音乐对孩子都有哪些有利的影响呢?

1、培养孩子情感能力

通过音乐的方式进行情感教育能够更加深刻地触及孩子的内心世界,让孩子在音乐中成长,能够为其音乐知识的学习和健全人格的培养奠定良好的基础,丰富内心,同时也能够培植其学习动力。

2、培养感知能力

孩子学习音乐不需要先认识文字符号,而是通过感知。对于音高、节奏、力度、音色等的辨别力,对于音乐结构形式的感知,都会提高儿童听觉的敏锐性、选择性和对音乐的整体感受性。音乐的学习不仅是耳朵和手指的事情,它还会引起全身官能的反应。伴随着律动、舞蹈、乐器进行的歌唱或表演活动,协调孩子的耳、眼、脑、四肢作用,提高大脑反应的灵活性和敏锐度。

3、培养健全的人格

通过学习和欣赏音乐,孩子能够实现心灵上的净化与感染,无形地建立起对于所有美好事物的感情,从而养成对于人生的积极态度与对未来的美好向往以及奋斗精神。根据孩子认知的独特规律,重点培养儿他们的意志品质和心理素质,使其身心健康地成长和发展

4、培养缜密的思维能力

表面看来,古典音乐是跳动的旋律,但乐章和乐章之间,乐句与乐句之间,声部与声部之间,乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。在完整的交响乐中,不同乐章的发展、递进、互动,乐器之间的相互辉映都表现出了音乐的理性。因此听完整的交响乐无形之中就能把这种理性传导给孩子,有助于孩子的思维能力的提高。

中国著名首席小提琴家,靳海音老师说,当孩子在听经典古典音乐的时候,就好像在进行一场跨越300年的、与那些音乐巨匠的时空对话。它帮助孩子和那些经典的曲目“交朋友”。

孩子乐器学好多种好吗(要不要让孩子学习音乐)(4)

针对当下国家对于孩子全面发展的教育政策,为更好的帮助孩子塑造综合人格素质,靳海音老师联合芒果音乐事业部打造了一款青少年音乐教育产品——芒果音乐摩盒《耀》,主要作为小学、初中年龄阶段的孩子美育教辅材料。里面的古典音乐每一首全由他亲自选择,车里和家里的智能电视都能播放,随时随地提升孩子音乐艺术修养,和敏锐度、感知力。

因为,古典音乐对孩子的教育是润物细无声的。不管是没有这个条件付出高昂的费用去学习乐器孩子,或者是正在学习乐器的孩子,都可以通过古典音乐来帮助孩子提升综合素质。

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