“思绪集中程度增高能够显著提升学生的学习成绩”,这是美国加州心理学研究院麦拉泽进行专注力实验后所说。

很多学习成绩优秀的孩子并非他的天资有多过人,而是从小就培养了专心致志的学习能力,老师上课时他能聚精会神听讲,课下做作业不会左顾右他。研究表明,一堂课45分钟,35%的学生能专心听完,45%的学生听了3/5的内容,20%的学生只听了1/3的内容。多数孩子学习成绩不理想的原因并不是智商不够,而是他的专注力不集中,总是分心,无法专注于某一件事情上或者持久性很短,所以就会导致学习无法达到预期的效果,结果就是学习成绩差。父母批评责备加上同学的鄙夷就会造成自信心受到打击,形成一个恶循环。

专注力在很大程度上决定了孩子的学习成绩,而专注力的培养并不像文化课补习,见效快,它是一场持久战,一般在幼儿阶段甚至婴儿阶段就开始有意识地培养。

培养专注力的方法有很多,如:创建一个良好的学习环境,制定学习时间,培养孩子的兴趣等等。在这里就不一一说,主要给大家分享一个适合幼儿段孩子使用的专注力练习方法,大家可以保存打印,需要其它资料的可以点关注私信我。

适合大班宝贝的练习内容。

这一组是10以内趣味加减练习,孩子要计算出得数,然后找到对应的点数,涂上相应的颜色,提升计算能力的同时增强注意力。

幼儿园专注力训练方法第一课(四套86页专注力练习内容)(1)

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下面这些按照例图的要求画相应的图,要求孩子的控笔能力要强。

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适合中班宝贝的练习内容。

这一组图可以用于数学启蒙,提高孩子点数能力。

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这一组可以提高孩子的控笔能力。

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适合小班宝贝的练习内容。

这一组可以用于孩子的数学启蒙,提高专注力的同时认识数字。

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这一组可以练习孩子控笔,此时孩子喜欢画圈圈,一般画大圈,这时可以让他有意识的画小圈。

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这一组可以提高孩子的精细动作,图画较小,还可以提高孩子的耐心。

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适合1.5—3岁宝贝的练习内容。

这一组可以帮助孩子练习涂色,可能稍微有点难,可以让孩子每天涂几行。

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这一组稍微困难,箭头指示有的孩子不会,家长可以根据自家孩子能力来练习。

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