在浩瀚的宇宙中，
有一个或许孤独但一定美丽的星球，
是我们赖以生存的家园——地球。
2019年4月22日，
第50个世界地球日驾到，
你和宝贝准备好了吗？
01 活动方案
活动背景：
4月22日，是世界地球日，通过地球日宣传活动，要让幼儿牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
活动目的：
1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。
活动时间：
2019年4月22日——26日
活动内容：
1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”创意活动；
（1）小、中班创意环保花盆制作（教师引导，家长参与）。
（2）大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
02 活动方案
活动目标：
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意义。
3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。
4、培养幼儿的环保意识。
活动准备：
地球仪一个；微机课件：
1.地球外形特征及运转规律。
2.美丽的风光图片。
3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。
活动过程：
一、猜谜引出课题
1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。
2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。)
二、认识地球的外形特征和运转知识。
1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)
2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。
3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)
请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。
你还知道哪些国家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)
三、保护和爱护环境。
1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。
2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。
3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。
活动延伸：
1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。
2、争做“地球小卫士”，保护地球。
在这个特别的日子里，家长们不妨鼓励孩子“为地球做件事”，在孩子的心中种下一颗珍贵的环保种子。
✔用洗衣机洗衣服时，让孩子帮忙拿盆接洗衣机排出的水，收集到一个桶中，用来冲马桶；妈妈在厨房洗菜时，最后一遍的洗菜水比较干净，让孩子协助妈妈将水收集起来，用来浇花。
✔找找家里的废纸箱、塑料瓶等，跟孩子一起做做手工，给它们找到新用途。比如：好看的玻璃瓶可以用来养花，废纸箱可以改造成报刊盒等等。
✔还可以带孩子到楼下认识一下垃圾桶，一边是放可回收垃圾，一边是放不可回收垃圾。跟他说说日常生活中哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，以后扔垃圾时注意区别。妈妈也会在心里提醒自己，以后可千万别扔错了。
✔家长们可以自发组织一次玩具置换活动，让小朋友交换彼此不玩的旧玩具，节约了资源，也给宝宝创造了一次社交的机会。
✔鼓励孩子自制玩具，树叶、泥巴、石子、木头。布、棉花、水、肥皂泡等等，都是自制玩具的好素材，动手、动脑、健康、省钱，好处多多。
✔实在没用又损坏了的旧玩具，可以攒起来，卖给废品收购站的人。电动玩具在处理前，最好将里面的电路板和电子零件拆出来，当做有害品投进电池箱，以免污染环境。
世界地球日，是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。
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