网上曾经流传一个视频:几名小学生,围着一只奄奄一息的小狗,他们先是用脚踢它,后来用树枝、石头去砸它......小狗呜咽着,却动弹不得......

我们无比心疼着那只可怜无助的小狗,也为这些孩子没有得到健康、正面的引导而感到心酸和担忧。

愿所有小动物都可以被温柔对待(让下一代更善良)(1)

↑ 图片来源于网络

追打陌生狗狗、对着狗狗大叫、拉拽猫咪的尾巴......一些小朋友在遇到小动物时,都不知该如何正确对待它们。

而很多家长对于孩子与小猫小狗接触这件事,他们的态度往往是否定的。如今的孩子们从小成长在城市中,父母忙碌于工作经常会忽视孩子对生命的正确认知,缺乏了解生命的可爱与可贵。

把“万圣节”变成“爱心节”

11月2日,不一样的万圣节活动在北京市朝阳区丽景幼儿园举办。中国儿童少年基金会少年公益学院中国小动物保护协会联合组织发起的“生命关爱教育公益活动”为孩子们带来一次意义非凡的爱心体验。

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当天,一个个可爱的“动物朋友”成为了主角,为校园增添了可爱温馨的气氛。近100名中班的小朋友与家长朋友共同参与“生命关爱教育公益大讲堂”,丰富对伴侣动物的正确认知、培养孩子们换位思考的同理心,体会平等与尊重,同时引导孩子学会与小动物保持“安全距离”的重要意识。

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小朋友们精心装扮,变成善良的小公主、勇敢的小超人、当然还有可爱的小猫、小狗、小兔子......萌翻全场!

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“今天,老师带来一位神秘的动物嘉宾,它现在很害羞,躲在了袋子里.....”

小朋友跟随引导,学着安安静静地迎接“小猫咪花花”的出场。短短一堂课,孩子们理解了为何应当安静、温柔地对待身边的小动物因为任何巨大尖锐的声音、粗鲁的动作都会让它们感到不安和害怕。

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四五岁的孩子,甚至可以清晰地表达对“流浪动物”的理解——它们是没有家的小猫小狗、它们没有人照顾......小朋友对于责任与爱心的认知,往往会超出大人的想象。

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通过课堂讲解,孩子们体会到这些小动物与我们人类一样:有需求、有感知也有情绪。

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培养换位思考的能力,最好的方式就是让孩子们亲身体验。如同小朋友开心时会蹦蹦跳跳,生气时会跺起小脚,小动物也会通过肢体语言来表达情绪。通过游戏互动,小朋友亲身体验了一些错误行为带来的感受——引导孩子在亲近伴侣动物的过程中领悟“尊重”的意义,并学习保持“安全距离”,回避危险,保护自我

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"爱心涂鸦" 用爱心装点TA的笑容

讲堂结束后,小朋友们纷纷表示:要和小动物们一起过万圣节!亲子们发挥奇思妙想,将一张张空白的动物面具装点得栩栩如生,让原本朴素的面具,散发独特的活力!

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拿起画笔,仔仔细细地为小猫咪勾勒出一条美美的眼线吧~

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“爱心小达人”们一起为爱狂欢!

为儿童与动物创造更温暖的未来

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伴侣动物可以成为孩子们最好的玩伴,而不是被恶意欺负的对象。我们希望将“生命关爱教育“带入到更多校园,带领孩子探索伴侣动物的世界,培养对待动物的同理心,进而让孩子们在人际交往中可以更容易地去理解他人,与周围建立起和睦融洽的共处关系。

爱心和同理心的教育,是一个缓慢而长期的过程。请与中国小动物保护协会一起:

点亮孩子们的良善之心

照亮小动物的未来之路

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鸣 谢

中国儿童少年基金会少年公益学院

北京市朝阳区丽景幼儿园

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图文版权归中国小动物保护协会所有

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生命关爱教育公益项目是由中国儿童少年基金会少年公益学院与中国小动物保护协会联合发起。通过公开课讲堂、互动实践等丰富的活动形式,旨在从娃娃抓起,树立儿童尊重生命、爱护动物的理念,同时培养孩子与宠物安全、友善相处的正确意识。

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