老师的话:选入初中课本的文章，尤其是经典篇目，除了有许多写作技巧值得我们学习外，作者对生活的关注、热爱，同样值得我们学习，它能为我们的写作积累许多素材。因此，要想提高写作水平，首先得关注生活、热爱生活才行，然后是找到每篇文章的仿点进行仿写。《从百草园到三味书屋》 中的“不必说……也不必说……单是……”的句式和雪地捕鸟的动作描写就是两个极好的仿点。 ——指导老师：刘铁梅
#NO.2109班
不必说土黄的篱笆，高大的松柏，雪白的蒲公英；也不必说鸟群在夜里长吟，大小的蝴蝶飞来飞去，云雀在屋顶盘旋。单是学堂一带，就有无限趣味。孩子们在这里欢笑，老师们在这里教书，窗外时不时传来黄蜂翅膀扇动的声音，在你耳边嗡嗡嗡的，叫人好不快活。若你视力好，还能发现墙角的小蚂蚁在搬运食物呢！窗外的桂花飘香十里，清吸一口，都让人回味无穷，摇动树干，花儿飘落下来，落到我的手上，仿佛一个个小精灵似的，可爱极了！
——2109班 汪炫
不必说碧绿的青草，洁白的蒲公英，害羞的花朵，蓬松的土壤；也不必说蛾子在草丛间飞舞，肥胖的蜜蜂伏在花朵上，美丽的蝴蝶，忽然从叶片上飞起。单是那银杏树一带，就有无限趣味。蚂蚁在这里觅食，蚯蚓们在这里安家。翻开一块石头，有时会遇见蜈蚣；还有不知名的小虫，它们有的会飞，有的会爬。银杏叶是最好看的，她们有伞形的叶片，细长的叶柄，有的像扇子，有的像一把只有一个面的雨伞。有人说，银杏叶是可以折成蝴蝶的，我只是常常捡，常常折，却从来没有折成过，也许是我的手不够灵巧吧。
——2109班 贺叶纯
不必说枝繁叶茂的高树，湍湍急流的小溪，漫花遍野的大地；也不必说青蛙在草间“呱呱”叫，细长的蚯蚓在泥土中蠕动，成群的雁群从南方归来。单是旁边的小小的花丛这一带，就有无限趣味。蜜蜂在这里采蜜，蝴蝶们在这里舞蹈。翻开小石头来，有时会遇到毛毛虫；还有蜗牛，倘用手指触碰它的身体，便“咻”地一声，将头缩进房屋——壳里面去了。不知名的小野花与蒲公英交杂着，风一吹，蒲公英的种子便迎风飘散了，如雪一般，漂亮极了！另一种小野花的黄色花蕊周边镶着白色的花瓣儿，虽然不如其他的花朵儿起眼，却也为这花丛增添了一份美色。
——2109班 范桉第
不必说生机勃勃的小草，争奇斗艳的花朵，高耸挺拔的松树；也不必说蜜蜂在花丛中飞来飞去，蚂蚁成群结队地搬运着粮食，鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。单是那墙角一带，就有无限乐趣。毛毛虫在这里唱歌，蝴蝶们在这儿跳舞，那舞姿可优美了！只要你观察仔细，你会发现墙角下面还有许多蜘蛛网，蜘蛛正在愉快地结着网呢！在一片大大的叶子上有一只七星瓢虫，看它背上的七颗小星星，联想到它的名字，不免会“嗤嗤”地笑出声来。墙角下还有几株油菜花，它那黄黄的花瓣像小风车的叶子一样，那颜色是多么鲜艳，就在这时，有一只小蜜蜂飞了过来，它大概是来采蜜的，我想，它也应该会喜欢油菜花吧！
——2109班 王雨薇
(左起：贺叶纯、王雨薇、范桉第、汪炫)
#NO.2110班
年幼时的我，最喜欢的便是在河边捡石子打水漂。记得那时，每每一放学把书包一放，就飞奔着去找哥哥同我一起玩。找到哥哥，我气喘呼呼的大口吸着气，弯着腰对哥哥喊：“哥，走！去河边玩去！”哥哥一瞧见我，就知道我的来意，我话刚说完，他拉起我的手就往河边冲。到了河边上，一旁有一堆小石头供我俩挑选。我和哥哥在石头堆里挑挑选选。我蹲下身，一手抓起几个，左看看，右瞧瞧。有的石头又圆又粗，有的石头又尖又扁，有三角形的，有长方形的，各式各样。选完石头，便是扔石头了。我右手握石头，站好姿势，眼睛微微眯起，瞄准，一丢，石子便如同放飞的鸟儿出笼了，欢呼雀跃。在水面上又似兔子般一蹦一跳，少的也可连跳几下，多的则可以连跳十几下，最后都一个个害羞地躲到水里去了。就这样，儿时傍晚的河边总是回荡着我与哥哥的欢声笑语。
——C2110 王文静
我的爸爸十分爱抽烟，他的口袋里，包里总会有一两包烟。每天晚上他都要抽上几根，今天也不例外。只见他熟练地从囗袋里掏出打火机和香烟。打开香烟盖，从里面抽出一支烟，再按下打火机。然后，他左手夹着烟，右手拿着打火机，把烟头凑近火苗，将香烟点燃。接着，爸爸三步并做两步，来到窗台前，趴在窗户边，一边大口大口地吸着烟，还吐出一个个灰白色的圈，一边欣赏着窗外的美景。而那香烟呢，正像蜡烛一样奉献出它短暂而又宝贵的生命。
——C2110 何思晨
风起风落，上完三节课，来到激动人心的“饭前课”。当钟表上的分针不偏不倚地指向35时，不必说楼上的班级，也不必说隔壁的班级，单是我们班的同学，就已经开始躁动了。有的轻悄悄地拿出饭盒，有的已经开始收拾桌上的书本，还有的甚至已经将大半个身子移出桌子， 犹如运动员做好了赛跑的准备姿势一样。我依然稳坐不动，认真听老师讲课。猛然间，在同学们的热切期望下，清脆而又悠扬的铃声响起，“叮叮……”地在校园里回荡。说时迟，那时快，同学们双脚踩在过道上，站稳身子，如离弦之箭一般冲出教室，还撞歪了不少桌椅。我也按捺不住了，从抽屉拿出饭盒，身子微微向前倾，准备起身时，突然，木雕般的老师大声地吼了起来：“你们谁也别想走！刚才跑了的人统统扣分！”老师尽管戴着口罩，但眼神中流露出愤怒的神情，眉头紧皱着。我轻轻地把饭盒放回抽屉，不声不响地盯着老师数落我们。
——C2110 李振宇
小的时候，在那蝉叫狗喘的夏天，一群孩子的快乐莫过于去溪边捉蝌蚪了。
不必说茂盛的茶园，高大的皂荚树，火红的牵牛花；也不必说知了在树枝上长吟，蚂蚱在树丛里窜来窜去。单是我家屋后的小溪一带，就有无限趣味。中午时分，我们便会提起桶，冲向小溪，唯恐跑得慢。溪旁有一颗小树，玩累了，我便会爬上树休息会儿，它也会像父亲的大手般稳稳地托住你。瞧，蝌蚪来了!闹哄哄的场景瞬间安静下来，大家都屏气凝神。只见一条浅黑色的小蝌蚪慢悠悠地游过来，我直勾勾地盯着它看，手里拿着水桶，把裤脚往上提了提。突然，我奋力将手肘一抬，手腕一扭，猛地将它撞进桶里，溪面瞬间掀起一阵白花。这一举动，可把其他的小蝌蚪们吓得魂飞魄散，赶紧游走。我的伙伴们见此情景，都怒气冲冲的上前指责我，一个个眼睛鼓得像铜铃。而我呢？只关心自己的战利品。回头一望，那只小蝌蚪都快赶上大部队了。唉！真是赔了夫人又折兵。
接下来的时光，我便再爬到那棵树上，手里紧握着牵牛花，沐浴在阳光的照耀下。望着伙伴们时而兴高采烈，时而沮丧气馁的神色，笑了。
——C2110 舒诗媛
第四节课，也是吃饭前的最后一节课，这节课只有30分钟，我们感觉时间过得特快，但老师不知道的是，在时针指向十一点三十五分时，我们的手就偷偷地伸进抽屉里死死地抓住了饭盒，屁股已经悬空一半，做好了助跑的姿势。随着秒针嘀嗒嘀嗒的闹着，清脆的铃声响彻云霄，我们像箭一样“嗖”的一声便飞出了教室，感觉身后只留下一阵烟雾。干饭是一点也不能马虎的，我抓住护栏，脚一蹬，从5楼向下冲去，当脚落地时我已经在下一层楼了 ，我利用转身加马步维持了平衡，到了下一楼我依然利用我的“功夫”将同学们甩在身后。到了最关键的时刻，我用百米冲刺一般的速度冲进食堂。我打完饭坐到位子上，看着那长龙似的队伍，得意地笑了。
——C2110 艾茗豪
下午课后服务，黑板上时钟的分针指到了5和6之间，教室里的同学已经开始躁动不安了。有的已经收好了东西，正蓄势待发；有的正在不紧不慢地清理书本；还有的则在奋笔疾书。“叮……”铃声一响，同学们被命令似的搬起椅子，双手抓住椅脚，右手一放左手一推，便将椅子稳稳地反扣在桌子上了。刚才还在写的同学已经一只手盖上了笔帽，另一只手拉开笔袋的拉链，将笔抛了进去，然后把书本胡乱塞进书包，边塞边拉拉链，书页都皱了。那书仿佛在对它的主人说：“嘿，我都皱了，你不管吗？”它的主人根本没空搭理它。只见他把书包一提，一只手勾住，左腿前迈，右腿蹬墙，另一只手扶着桌子冲了出去，“回来！”老师大喊了一声，手拿着棍子在讲台一敲，门口的同学以右脚踩地的脚跟为轴心，“嗖”地一下转了180度，悻悻地回到座位上。还好，我没动。
——C2110 冯睿祺
(左起：艾茗豪、冯睿祺、李振宇、王文静、何思晨、舒诗媛)
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