双减之后,期中变得好像不再重要了,其实不然,期中是一个阶段性综合测试,旨在测评学情,以便师与生在以后教与学中相互调整,达到最优效果。

一起来看看:

六年级下册语文期中考试检测卷(六年级下语文期中考试卷)(1)

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一、字词乐园

1.此题是对字音、字形的考查。B项中的“书藉”应写为“书籍”;C项中的“栅”应读zhà;D项中的“畏”应读wi。故选A。

2.此题是对多音字的考查。可以结合词意字音来辨析。参考答案:(1)hai huan(2)cang zàng。

3.此题是对字形的考查。书写时注意“聊”中间的一撇不能漏掉。参考答案:(1)宴会 聊(2)徘徊 耽误 骆驼。

二、选择题

此题考查对课文内容的深度理解与灵活运用。第5题可以以换位思考的方式来帮助我们判断,即同学怎么请你去家里做客,你听着最舒服。如第6题,《北京的春节》按时间顺序,有详有略地描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷。A正确。《腊八粥》运用详略得当的写法,重点描写了“等粥”。B正确。C项对《鲁滨逊漂流记》故事的情节和人人物形象描述正确。《匆匆》和《那个星期天》表缘保达情感的方式既有相同之处,又有不同之处。两篇课文都是在具体细致的叙述中,真实自然地表达内心感受。因此D错误。参考答案:1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 。

六年级下册语文期中考试检测卷(六年级下语文期中考试卷)(2)

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三、句子练习

1考查对诗句意思的理解掌握。参考答案:(1)今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那秋思落在谁家。(2)日落时分,皇宫里传赐整誉新火,权贵豪门的深宅里散出袅袅轻烟。

2.考查仿写句子的应用能力。参考答案:一座灯塔,持续地指引你抵达彼岸。一座灯塔,在困境中为你指引方向。一艘小船,带领你走向成功的彼岸。一种养分,帮助你长成参天大树等等。

四、课文内容填空

此题考查对课本内容的熟练理解与掌握归纳程度。注意争取不写错别字。参考答案:

1.(1)皎皎河汉女 (2)脉脉不得语(3)老大徒伤悲 2.时间 示例:喜庆 热闹 快乐 喜爱 。

六年级下册语文期中考试检测卷(六年级下语文期中考试卷)(3)

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五、阅读理解

(一)1.徘徊 何曾 白白 2.A 3.作者是怀着对时间逝去的无奈、留恋之情写下这段话的。从“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”、“为什么偏要白白走这一遭啊”等句子中可以看出来。第2题考查对课文中心的理解。这句话是朱自清阐述了时间易逝后所发出的感慨,是对时间流逝之快的无奈、忧伤之情,希望自己和他人要珍惜时间,做有意义的事情。而A中所述他的优秀品格与珍惜时间的主题不符。BCD则是从不同的方面说明了要怎样珍惜时间。答案为A。

(二)第1题考查说明方法。熟读第3自然段,“低的二三米,高的十来米”运用了列数字的说明方法;“联织成一张绿色的网”运用了打比方的说明方法。第2题考查对短文内容的理解。熟读短文,从第4自然段介绍小红树的繁殖和生长中,知道了它有生命力强和“胎生”繁殖的特点;从第5自然段的描述中,知道它有庞大的根系。第3自然段介绍红树的枝干弯弯曲曲,因此A不是小红树的特点。

参考答案:1.C 2.A 3.“响声”是一棵新的小红树降生了的声音。”4.抵御狂风恶浪,减少海啸途带来的自然灾害。

六年级下册语文期中考试检测卷(六年级下语文期中考试卷)(4)

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六、作文

此题考查写作能力。写作时可以从“送礼物”或者“接受礼物”两个角度选材。要联系生活,选择好的素材来写,将送礼物或收礼奢“年“物的来龙去脉写清楚。

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