众所皆知数学学习，需要孩子们通过试题练习，去巩固基础，锻炼解题能力。
而更多类型的题目练习，就越能丰富孩子们关于数学问题的解法。
由此可见，知识能力的锻炼，对于孩子们掌握知识是有益的！其实语文学习也是如此。
语文学习靠记忆靠背，而背完后，很多孩子存在一个问题，也就是不使用这个知识就会忘记。
网上很多人感慨：出学校后，学的东西都忘了。
而造成这个现象的原因，在于他们出身社会后，就很少机会去利用学校学习的知识技能。不去使用，就会遗忘。人们都是这样。
由此可见，练习之于学习的作用。
而语文知识也是需要孩子们多练习的。如一二年级孩子们学习生字词。
老师们除了去讲解生字结构、音节外，还会时不时默写抽查，旨在通过这些方式去让正处于智力发育期的孩子，去牢记生字巩固基础。
在语文课文学习方面，很多孩子也存在对于课文掌握程度不够的问题。
出现这个问题很大部分原因在于孩子们课堂上不够专心，课后也不及时复习造成的！
而最好的课文学习方法是课前预习，课中听讲，课后复习，这样才能完全巩固课文知识。因此，我建议孩子们在语文学习中，应当多去温习。
而温故而知新，更利于孩子们提升语文综合素质。
鉴于此，本文下方分享一份有关于三年级上册语文一课一练合集的学习资料，方便下学期的同学们课堂学习后练习。
这份资料可以帮助孩子们巩固课文里面的知识 ，如生字词等基础，所以家长们不妨为孩子收藏一份，让孩子下学期课后练一练，用作课文复习，提高语文学习成绩。当同学们认真地去练习这份资料，其语文成绩定能突飞猛进。
