（通讯员 李云涛）走进幼儿家庭，像一缕缕轻柔的风，抚慰孩子们幼小的心灵，用温暖的爱心为孩子们撑起一片晴朗的天空。在这个炎炎夏日里，启航幼儿园的老师们开展幼儿家访活动。
家访，对教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态，能倾听到家长对我们工作的反馈和建议，取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。本着以上目的，启航幼儿园的老师们家访前，组织召开家访会议，从家访目的、家访内容、家访范围及时间、家访方式及要求、家访应注意的问题等方面进行了详细的解读，重点强调了家访工作的重要性，明确了家访的目的及要求，使家访有目标、有温度、有效果。
一次家访，就是一次温暖的“旅行”。老师们利用下午幼儿离园后的时间对幼儿进行了家访。家访中，孩子们掩饰不住心中的喜悦，一句句问候，一张张笑脸。老师们向家长介绍幼儿园疫情期间的工作部署以及复学后的每日消毒工作，宣传创城工作。让家长了解孩子在园的表现情况，肯定了孩子的优点，甚至是家长还没注意到的闪光点，与家长共商幼儿养成良好行为习惯的方法措施，耐心地传授家庭教育的方式，家长们也纷纷提出了自己对孩子一些行为的疑虑及自己的期望。老师们也提醒家长疫情形势已经放缓，但我们仍需要做好防护，不带幼儿去人员密集的地方游玩，做好防溺水安全工作等。最后，老师们听取了家长对老师及幼儿园的一些宝贵建议和希望。家访结束后，老师们对家长提出的各类问题进行汇总、分析、总结，为今后的家园共育工作提供依据。
老师们一家家的走访，一句句温馨的话语，一声声真诚的问候，敲开了孩子和家长的心灵。师生的情感在交流中共鸣，家校间的隔膜在沟通中消逝。
孩子们稚气未脱的笑言，求知若渴的眼眸；家长们发自肺腑的话语，对孩子的殷殷期盼，驱使老师作为教育者更应责无旁贷、义无反顾地履行自己的职责。
用爱去呵护，用心去感悟，用身去践行。爱在家园之间传递，启航幼儿园的家访活动必将促进家园共育的进一步形成，启航之花必将绽放的更加美丽多姿......
