百善孝为先。敬老爱老是中华民族的传统美德,也是全社会的共同责任。今年重阳节正好与国庆节假期不期而遇,汇东实验学校南湖校区小学一年级3班号召班级同学在家开展了“孝亲从我做起 从小争做小孝星”活动,弘扬敬老爱老传统美德。

小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(1)

孩子们在重阳节围绕“”六个一”活动,为家中或社区的老人送上了一份有意义的祝福,即为长辈做一份礼物、讲一个故事、唱一首歌曲、演一个节目、做一次家务、揉一次肩膀等。礼轻情意重,老师特别鼓励孩子们通过自制贺卡、端茶捶背等方式表达自己对老人的孝敬之心。

做一份礼物:一些孩子亲自为长辈画上“重阳节”贺卡,写上美美祝福。

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小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(3)

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小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(5)

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讲一个故事:一些孩子切换角色,当一回“家长”,给爷爷奶奶讲起“重阳节”由来的故事,从中感受平日长辈繁忙中“讲故事”的不易,倍加珍惜长辈之恩。

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小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(10)

唱一首歌曲:一些孩子通过弹奏钢琴、演唱祝福歌曲,表达对爷爷奶奶、外公外婆纯真而清澈的爱。

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小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(13)

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演一个节目:一些孩子把所学到的知识自编为小节目,用清脆的声音、优雅的动作,演绎着知识的魅力,表达天天向上、回馈长辈的心意。

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做一次家务:一些孩子变身小当家,或是打扫卫生、或是整理内务、或是端碗擦桌、或是协作美食,想尽办法帮助家里分担一份家务,在劳作中感受长辈的辛苦。

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揉一次肩膀:一些孩子用稚嫩的按摩手法,像模像样地给长辈捶背揉肩,用力所能及的方式传递对长辈的感激之情。

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小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(27)

小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(28)

小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(29)

小学一年级学生尊老孝亲活动感悟(从小争做小孝星)(30)

这一系列活动的开展,为孩子们营造了浓厚的尊老孝亲的文化氛围,使孩子们在“做一份礼物、讲一个故事、唱一首歌曲、演一个节目、做一次家务、揉一次肩膀”的小事过程中,明白了“重阳节”的意义,领悟了孝老爱亲的内涵。孝敬长辈要从自我做起、从小事做起的思想种子在孩子们心中萌芽。

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重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

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重阳节源自天象崇拜,起始于上古,普及于西汉,鼎盛于唐代以后。据现存史料及考证,上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动;古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动,这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期,其主体部分传承至今。

重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。在民俗观念中“九”在数字中是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。2006年5月20日,重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。2012年全国人大常委会修订通过的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为老年节。

编辑:欣晨

责编:叶茂

来源:自贡市汇东实验学校

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