时光匆匆,岁月悠悠。

金秋十月,迎着初升的朝阳,2020年10月29日上午,成都市盐道街外语学校第18届秋季运动会如约而至。此次盐外的运动会以“适体融畅 青春绽放”为主题,借大运会之东风学生青春绽放,并融入“适融”课程体系,是盐外被评为四川省阳光体育示范校后的一次艺体活动展示,也是对学校“适体·融畅”课程的一次全面检阅。

成都大运会有哪些运动员(大运会课程全融合)(1)


01 可盐可甜,17个创意方阵开幕式惊艳全场!

成都大运会有哪些运动员(大运会课程全融合)(2)

激昂的乐曲响起,国旗、校旗、本届运动会会徽、会牌方队率先入场,他们,为本次运动会正式拉开帷幕。

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初二的同学们,英姿勃发,斗志昂扬,搭乘初二号巨轮缓缓地向主席台驶来。他们奔向赛场,挑战新的极限,挥洒汗水与泪水,顽强拼搏再上台阶!

成都大运会有哪些运动员(大运会课程全融合)(4)

坚定的步伐,飒爽的英姿,走向主席台的正是高三年级的学生。他们,迎着十月的风,追逐着十月的尾声,“我们选择了远方,便只顾风雨兼程,实现海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的理想。我们是高三,我们已就位!”

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朝气蓬勃的五年级组,在劳动中肆意挥洒着天马行空的想象,在劳动中和同伴一起团结协作,体验童真童趣带来的快乐!

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学生会体育部部长谭天同学代表全体运动员承诺:体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神。今天,在盐外,蓝天、大地、赛场、成绩为我们作证,我们将坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出水平,赛出风格!

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目前,谭天同学刚升入高二,小学三年级来到盐外,今年是他参加的第八届运动会,他感慨:“相比较之前的运动会,今年的方正表演从之前以班级为单位变成以年级为单位,一个年级的同学可以相互合作完成表演这是第一次。”


02 “大运会 课程”全融合,成都盐外开启个性化“适融”教育模式

“适体融畅 青春绽放 ”是此次运动会的主题,“适体融畅取自盐外“适体”课程的一部分,“青春绽放”则迎合大运会“爱成都迎大运”的主题。

为何将大运会与学校课程二者相融合?成都盐道街外语学校校长谢丹琦在开幕致辞中揭示了背后的含义:

成都盐外着力于建设有区域影响力的K12制、小班化、个性化“适融”教育模式的现代教育实验校,重点培养“德识双馨、勇毅诚朴、知行合一、身心和谐”的社会主义的建设者和接班人。

成都大运会有哪些运动员(大运会课程全融合)(10)

学校精心建构了“适融”课程体系,适生命之理,融生活之道,从人格,智慧,身体,艺术四个方面去培养健康活泼,丰富多彩的生命个体,其中“适体·融畅”课程着眼于强健体魄,调神畅情,学校希望从盐外出来的孩子们,不仅仅品学兼优,还要有一个强健的身体,一个终身的运动习惯,拥有1—2个良好的运动技能。

明年,成都将承办第31届世界大学生夏季运动会,是成都提出“世界赛事名城”建设目标后成功申办的首个世界性综合运动会,更是成都综合实力与影响力的直接体现。成都盐外将借着这股运动的东风,让孩子们更多地了解世界大学生夏季运动会,激发对家乡成都的热爱之情,激励学生争做成都城市形象的鲜活名片。把青少年健康成长,拥有健康体魄作为学校的重要工作来抓。从大课间、体锻课、活动课,从点到面,确保学生在学校能快快乐乐学习,健健康康成长。

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据了解,今年,盐外附小运动会表演内容的素材来自于正在实践的小盐粒课程体系。在适性、适理、适当的课程理念的指导下,各级部打破学科界限,以课程主题重构内容。

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德育处主任刘雪涛介绍到,此次运动会将对“适体·融畅”课程进行全方位展示,包括:正常教学活动、丰富的体育锻活动、体育社团活动、体育代表队活动课等。“今年运动会预计有3000多人参加,除了传统的项目以外还设置了很多集体活动,包括一些趣味活动如:拔河、跳长绳、赶猪接力等,希望让更多同学参与到体育锻炼、比赛中。相较于以往传统项目只有少部分同学能参加,现在是学生全覆盖,学校在有体育尖子的情况下,也将体育运动锻炼普及到每一位学生。

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“关爱若盐,适融有道”。

成都盐外抓住每一个教育契机,将课程落实到每个细节,一场普通的运动会,蕴藏着不普通的深意。

白小白/文

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