大家都知道，毛主席不仅是一位著名的革命家和战略家，并且还是一位博览群书的学者。
青年时期的毛主席勤学擅记，广泛涉猎各种书籍，其中《水浒传》可以算得上他战争生涯最早的启蒙书，也曾对梁山好汉做出一些独特的评价。
景阳冈打虎、狮子楼斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼......武松的存在无疑是水浒传中最浓墨重彩的一笔，他勇猛刚强、慷慨豪迈，身上充满了英雄气概，毛主席对武松这个人物也是十分欣赏。
说到武松，首先想到的便是“武松打虎”的故事，众所周知，老虎是百兽之王，其性凶猛嗜血，在科学技术不发达的古代，老虎是致命的存在。
但就算面对此等猛兽，武松还是毫不胆怯，连饮十八碗酒后，武松不顾店小二的好意劝说，大步走上景阳冈。
刚走了没多远，武松果然遇上了一只吊睛白额虎，来势汹汹，武松的酒顿时醒了一半，但他很快冷静下来，制定了一个打虎的“策略”。
他先是凭借自己灵活的身手，巧妙避开老虎的“一扑、一掀、一剪”这夺命三式，先灭了老虎的威风。
继而抓紧机会将老虎的头按下，待老虎咆哮着用爪子在身下挖了一个土坑时，武松把老虎嘴按入坑里，这才偷出右手来，用铁锤般的拳头，尽平生之力击打。
老虎被打得动弹不得，只剩口里兀自气喘。武松又找回哨棒打了一会儿，老虎这才没了气。
《水浒传》中这段武松打虎的篇幅虽然不大，但却极生动地刻画出了一个有勇有谋的英雄形象，毛主席也曾对武松的英雄豪举大加赞赏，认为武松身上敢于斗争的精神值得所有革命党人学习。
有一次，在长征路上，红四方面军路过一个少数民族村寨，但寨主却迟迟不肯让行，并在村口摆下了擂台，“听说你们红军个个是英雄，我今天在这里设下擂台，只要有红军战士能打下我这个擂台，我就让路。”
几位年轻的战士听到寨主的挑衅后沉不住气，立即上去打擂，但都被寨主轻松打败。
眼见形势不好，红四方面军第九军副军长许世友决定亲自出马，只见他撸起袖子，快步冲到了台上。
许世友从军前曾在少林寺学过8年武艺，上台后直接使了一套罗汉拳，三下五除二就把对方打得心服口服，不仅大开寨门给红军让路，还搬出珍藏多年的好酒款待他。
席间，寨主又提出要与他斗酒，许世友连饮数碗面不改色，惊呆了众人......
毛主席听说这件事后哈哈大笑，称赞许世友为“名副其实的打虎英雄”，不仅和武松一样有一身好武艺，就连喝酒也像武松那样豪放不羁。
随后，毛主席话锋一转，又语重心长地说到，面对困难，我们的战士们要像武松一样无所畏惧，“不可以有丝毫的怯懦”。
作为“逼上梁山”的典型人物，林冲的形象一直深入人心，林冲原本是“八十万禁军教头”，有着富足稳定的小康生活，和妻子的感情也很好，他与高俅的仇恨，起源于高衙内在寺庙内调戏自己的妻子。
妻子遭人羞辱而不能报仇，作为官员却遭到陷害发配沧州道，路过柴进的地盘时，林冲听说柴进专门招待天下往来的好汉，便想前去结识。
柴进见来人是大名鼎鼎的林冲，喜不自胜，立即令人安排酒席。林冲刚刚落座，柴进的师傅洪教头也赶来了。
在柴进的地盘里，洪教头对林冲甚是轻视，二人见面之时，林冲急急起身参拜，但却没有得到应有的还礼。
当柴进热情地介绍林冲就是“东京八十万进军枪棒教头”时，洪教头仍然不躬身答礼，还暗讽林冲只是“投庄上诱些酒食钱米”之人，态度非常轻蔑。
随后柴进提出要二人比试比试，还扔出一锭银子作为彩头。而这一段“林冲棒打洪教头”的故事也是毛主席最喜欢的故事之一。
二人较量之初，林冲并没有使出自己的全部本事，在心里确定“柴进心里只想让我赢他”之后，才展示出自己的真本事。
为了探探对方的实力，林冲没有一昧的选择进攻，而是先后退一步，诱敌深入，待洪教头冲到林冲跟前时，林冲提起棒，接连给了他两棍，打散了他的脚步。
眼见他重心不稳，林冲使出一招“横扫千军”，将洪教头打倒在地。
毛主席从这个故事中悟出了非常深刻的道理，他称赞林冲是“以弱胜强的高手”，在不知晓对方实力的情况下，林冲首先示弱以摸清对方的实力，找到对方的弱点，随后立即出击，将对方击败。
“敌来我退，敌走我追，敌驻我扰，敌少我攻”，这是毛主席在抗日战争时期曾总结的十六字作战真言。
了解敌人的情况，并且进行有战略、有策略的进攻，不与敌人硬碰硬......这都是毛主席十六字真言中蕴藏的作战真理。
而在毛主席第一次指挥作战时，他就深谙了“以弱胜强”的道理。
那是1917年的冬天，彼时的毛主席还是湖南省立第一师范的一名学生，“南北之争”导致湖南战乱纷纷，中央执政的段祺瑞将陆军次长傅良佐下派到湖南当督军。
但段祺瑞的这一举动却引起了老湘军部队的不满，纷纷“起义”，企图将他赶回北方。
与此同时，桂系军阀领袖陆荣廷也不愿让北洋军染指湖南，于是派出大批桂军前往湖南支援。
桂军、湘军、北洋军，三股势力纠缠在一起，搅得长沙满城风雨。
激战三个多月后，傅良佐领导的北洋军被打败，而他本人也于11月15日仓皇逃离长沙。
一时间，长沙城人人自危，而湖南省立第一师范位于长沙郊外，是北洋军撤退的必经之路。
为了避免溃军侵占学校财物，伤害学生，校长孔昭绶将全校学生聚集到距学校不远的一片荒地上，听候号令。
学生们热血激昂地等了很久，但迟迟“不闻号令”，难道就这样坐以待毙？
就在同学们不知所措之时，一个人坚定地站了出来，阻拦了学校的积极行动。
这个人就是时任学友会总务一职的毛泽东。
毛泽东分析道，此时学生全部离校，溃军必定会将学校洗劫一空，只有现在返回学校才能将学校保住。
校长孔昭绶认同了毛泽东的说法，并指挥全体学生回到了学校。
毛泽东在学校号召力极强，回到学校后，他组织同学们用桌椅板凳抵在门后，堵住所有通向外界的道路。
同时，他还跑到学校后面的竹林，用嫩竹制成一把把锋利的“枪”，插在学校周围的围墙上，防止溃军从围墙侵入学校。
做完基础的防御工作后，毛泽东还把全校男生分成小队，轮流在学校的各个通道执勤，随时侦察周边的情况。
没过两天，长沙城外就出现了大批溃军的踪影，毛泽东火速组织起了一支由上百名胆大的同学参加的志愿军，并跑到警局“借”了20名真枪核弹的警员。
溃军目测有3000余人，而毛泽东仅有一百多号人，如此悬殊的兵力下，毛泽东要如何实现“以弱胜强”呢？
夜深人静，毛泽东发现城外的溃军已经开始行动，并一步步逼近学校，他立即命令警察放了一阵排枪，并让志愿军成员同时燃放早已准备好的爆竹，一时间，枪声大作，溃军本就是惊弓之鸟，一看这个阵势，立即吓破了胆。
毛泽东顺水推舟，立即让几个南方同学高喊：“你们已经被包围了......只要你们缴械投降，我们保你不死......”
溃军听后，立即脱下身上的白衬衫高举，向毛泽东示意投降。
当晚，战利品堆满了湖南省立第一师范的礼堂。
但这么多溃军总不能继续生活在学校里吧？毛泽东灵机一动，又想出了一个法子。
第二天，毛泽东就赶到了长沙商会，向他们说明了情况，商家们自然不愿意溃军久居城内，打扰他们的日常经营，于是出了一笔钱，让毛泽东分发下去。
溃军每个人都领到了5至8块大洋，心满意足地踏上了回乡的火车。
不伤一兵一卒，毛泽东就这样轻而易举地化解了一场灾难，那也是他第一次展现自己惊人的军事天赋。
事后，长沙城内无人不赞扬毛泽东英勇，班里的同学对他更是佩服的五体投地。
毛主席将《水浒传》中的人物和我们的现实生活紧紧联系在了一起。
从武松身上，我们可以学到勇往直前的英雄气概，从林冲身上，我们可以学到“以退为进”的聪明智慧。
毛主席的话，生动又形象，让人一听就明白，并且能在实践中加以运用。
,
