家长有权利了解孩子在园中的生活和学习。如果一项作业过于晦涩难懂，不符合孩子的认知水平，我们就没有必要再做。
如果一项作业会对孩子产生误导或者是心理上的负担，我们也一定要和老师沟通。
一位宝妈丹丹妈就在网上分享了女儿上幼儿园时很有趣的事情。
丹丹妈家的女儿今年三岁半，正在幼儿园读小班，为了让孩子上到优质的幼儿园，丹妈一咬牙选择了离家不远的私立幼儿园，这家幼儿园收费相比之下是比较高的，但是环境很不错，孩子接受度也比较高。
一天，幼儿园布孩子的作业是要求家长们配合孩子一起在调查表里贴出“我家的车”。
除了要贴出外观之外，还要填写汽车品牌、车牌号、可乘人数、动力方式等等，尽管有老师解释是为了了解清楚孩子的出行方式，便于更好管理孩子的接送问题。
了解孩子情况没问题，可是要填写这么清楚吗，还要写汽车品牌？几个座？这种变相的家庭经济调查，许多家长表示不能接受。
幼儿园的意图是什么？得知孩子的家庭条件状况然后区别对待，还是好变相收取兴趣班费用呢？
很多家长难免会有这样那样的猜测。
有许多孩子家庭条件不错，但是家长就是看不惯这种做法，不愿意如实汇报。看看丹妈是如何巧妙完成任务的。
她直接把女儿平时坐的儿童车的照片打印下来，贴在老师发的作业表里。
好像也确实没什么问题，女儿平时坐的车也算是“我家的车”！
丹妈甚至确有其事地写上了，可坐两人、“人力”驱动，甚至还编写了这辆儿童车的信息。
幽默诙谐地完成了这次“不单纯”的作业，传到网上之后，大家都纷纷点赞，堪比教科书般的交作业方式！
网友纷纷表示“学到了！下次我也这么写！”
1、不利于孩子的心智发育
对于心智正在快速发展的孩子而言，类似这样的家庭经济调查表可能会不利于孩子的心理发展。
孩子的内心是很单纯的，如果孩子看到别人家孩子的车不如自己家的，可能会洋洋得意，形成攀比心理。
孩子的内心也是敏感的，看到自家的车不如其他人家，有些孩子家里甚至没有买，可能会感到自卑，在与别的孩子交往时觉得格格不入。
这些都会妨碍到孩子的心理发育。
2、侵犯了孩子的家庭隐私
不管出于什么原因，这样的作业已经侵犯到孩子的个人隐私，车子信息、车牌号等等这些是没必要告诉别人的，也跟孩子在学校的教育无关。
虽然如此，我们也没必要过分指责老师的行为，因为很多老师是想要了解每个孩子的家庭情况后，可能会对条件不好的孩子有特殊照顾，平时格外留意保护他们的自尊心等等。
当我们无法摸清老师的意图，或者有不满就要及时沟通，否则受到影响最大的是我们的孩子。
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