解决问题的核心在于拆解，即将整个问题分解成若干单元，逐一突破。
拆解问题的全流程的拆解思维：尺子思维、剪刀思维、针线思维、锤子思维和螺丝刀思维。《拆解一切问题》让问题迎刃而解。
一、尺子思维：丈量问题的边界关键词：锁定。
将所有问题拆解成疑问和难题两个层面，所有问题都由难题和疑问两个层级构成。一个难题可以对应多个可选择的解决方案。这些解决方案只有优劣之分，没有对错之别。而经过苦思冥想，寻求更好的方案的过程则被称为“解决问题”。 ISSUE五步高效流程：察觉→锁定→筛选→落地→评估。
二、剪刀思维：分割杂糅问题关键词：分析
真正的分析：分解 解析。何谓分析？分析就是将构成事物的各个要素细分、拆开理解，明确问题的本质，遵循逻辑线索调查其内部结构和运行程序，对事物进行系统性整理，从而使其清晰地显现出某种特质或根本属性。
分析的两个步骤：拆散 整合。
分析的作用：颠覆看待问题的视角，如果要说通过分析能得到什么收获，那就是我们看待问题的视角发生了根本性改变。 实现整合的主要方法是结构化，它包括项目结构化和组织结构化。工作中常见的分解结构包括工作分解结构、组织分解结构、项目分解结构等。
三、 针线思维：链接碎片化问题关键词：创构。
创造并不是使用已有的物品来完成某件事情，而是从零开始完成一件事情。因此，创造一词中含有无中生有的意思。创造限于人为的范畴，即必须由人完成创造。 科学创造是一个复杂的思维过程，新思想、新方案的突然出现，即直觉和灵感的到来，实际上是思维的飞跃。创新三要素是指创新的技术、环境和动机。
创新的条件一是知识储备；二是丰富的经验；三是激发灵感的环境；四是激发灵感的动机。
四、锤子思维：“实锤”疏忽问题关键词：锤炼。
循环锤炼你的方案，去除方案的缺陷。经构思得到的解决方案必然以适宜的形式回到实践中去，经过再次耐心的审视和推敲，才能最终得以确定。这个过程就是我们所说的“锤炼”。
“练”则意味着千锤百炼，只有不厌其烦地集中精力、刻意练习，才能选择出最优解决方案。我们要锤炼构想与创意、不断打磨创意的雏形，从而最终得到创意的内核。 打磨：练就“刚性”思维
请戴上“六顶思考帽”，由“创新思维学之父”爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练方法，或者说是一个全面思考问题的模式。
五、螺丝刀思维：拧紧大脑的发条，让拆解成为一种习惯关键词：完善。
习得性拆解问题为了真正掌握解决问题的技能，请在平时的工作或培训中把握机会，养成拆解问题的习惯。首先，在自己的工作中，请试着提出“为了谁？为什么？”等问题，提高认识问题的能力。其次，请尝试分解问题，进而分析解构后的问题。如果我们经常刻意练习拆解问题，那么确定问题改善之处的能力就会提高。然后，请试着提出解决身边问题的独特构想。这样能够提高你的构思能力、创造能力和想象力。最后，请找出现有方案的缺点，并且尝试克服它，从而提高解决问题的精准度。
环环相扣的诺斯特模型， 诺斯特模型是指依次包含理念、共识、能力、报酬、资源、实施。计划各个环节在内的工作过程模型，任何一个环节都至关重要，缺少任何一环都会影响既定目标的达成。
锻炼“脑部肌肉” 思维是有记忆的，平时努力就不会感到痛苦。 理解“1.01法则”与“0.99法则”，拆解思维能够改变一个人，让拆解思维伴你成长。
