poa的本质是什么（在体制内如何用）

朋友在体制内工作，他说年终发绩效的时候，比别人少了近1000元。他说钱少一点倒也没什么，但主要是明明自己做得最多，可是检查的时候错误也最多，所以扣分也最多。他不明白，为什么自己比别人更努力更辛苦，却比不上那些混日子的老油条。

确实，在工作中做得多不一定有好处，因为做得多，则错的越多，你做了100件对的事，但因为5件事没做对，别人就认为你能力不行。而那些只做1件事的人，可能准确率是100%，反而不会被骂。

于是很多职场资深人士总结出一个经验，做多错多、少做少错、不做不错。于是会出现“懒马效应”，为了减少错误，就不断偷懒混日子。这对个人、团队和组织都没有好处。

在体制内，这样的情况并不少见。如何才能够跳出“做多错多”的怪圈呢？我们不妨试一下POA极简管理哲学。查理在《这才是POA：可复制的极简管理哲学》这本书里，详细地描述了POA思维方法。

我们一起来看看这本实战的思维书，如何能够将工作中困扰的问题，变得更容易解决。

poa的本质是什么（在体制内如何用）(1)

一、什么是POA？

POA是一种极简思考法。

首先是O，即目标（Objective）。其次是A，即方法（Acceleration）。最后是P，即伙伴（Partner）。我认为也可以理解为为3W思维，即你要先问自己为什么要这么做（Why），然后你要用什么方法来达成目标（What），你将和谁一起去实现目标（Who）。

查理让POA这个思维方式形成一个循环模型，简单来说就是一群伙伴（P），因为被目标（O）吸引，产生了共鸣，然后再一起创造了很多方法（A），而这些方法又服务于目标（O）。

正如作者所说，POA有一种独特的气质和标签。第一个标签是“极简之美”，因为思考法简单易懂，很容易记住，也很容易落地执行。只有P、O、A三个元素，一个循环。第二个标签是“回归问题的本质”，这个思考法能够帮助你把问题像剥洋葱一样，逐步接近问题的本质，最终找到正确的答案。

老子说：“天下难事，必作于易；天下大事必作于细。”也就是所谓的大道至简。能够将复杂的事情简化，这本就是一种智慧，更是一种能力。

poa的本质是什么（在体制内如何用）(2)

二、如何运用POA极简思考法，提高职场战斗力。

1.O，目标越清晰，工作中犯错的几率越小。

查理在书中强调，千万不要用战术上的勤奋来弥补战略上的懒惰。

记得刚参加工作的时候，有一天领导突然把我叫到办公室，说了一句话：你要多用战略思维解决工作上的难题。

当时还不太懂得什么叫战略思维，但慢慢在工作中体会到，战略思维是需要综合运用很多种能力，看起来有点复杂。

而查理提出的这个POA极简思考法，就很好的解决了战略思维的问题。我们不需要去纠结什么是战略思维，只需要了解3个单词P、O、A。而这个O则是核心，因为首先要有正确的目标和方向。如果方向错误，你用的方法再好，只能让你偏离正确的目标更加远。

但是很多人在工作中是缺乏主动思考目标的能力的。领导布置任务的时候，经常就是简单一句话。比如，来看看两段对话。

对话一：

领导：小王，这个月底做一个关于食品安全的宣传活动，你来负责。

小王：好的

对话二：

领导：小刘，这个月底做一个关于食品安全的宣传活动，你来负责。

小刘：文件里专门提到学生食堂安全问题，可以联合学校一起做宣传。

领导：可以，你来组织

小刘：还有一个星期的时间，宣传栏和横幅比较容易做，宣传册可能来不及。

领导：你看着办

小刘：最近天气不太好，经常下暴雨，宣传要尽量安排在室内。

领导：可以

我们从这两段对话中，可以明显感觉到，小刘会比小王更接近工作目标，在和领导的对话中，已经逐步分析出这次活动的目标、方法、伙伴。那么在实际工作中，小刘犯错误的可能就更小。

反观小王，像极了大多数的普通的我们。经常在接到领导的任务之后，也不经过脑子想一想，就说好的。而一旦去执行，发现存在很多未知的问题，不得不打电话跟领导请示和沟通，一方面让领导烦，另一方面这样的沟通效果不好，最后的结果也比较难让领导满意。

所以，在工作中，接到任务的时候，先在自己心中问两个为什么，为什么做和做什么。然后带着对这两个为什么的思考，和领导沟通，看看是否是领导想要的目标。磨刀不误砍柴工，用凡事都先问O的底层思维，会大大降低工作中犯错的几率。

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2.P，从伙伴身上学习，用太极的化解方法借力而为。

以前有个老同事，说在体制内，有一个最快的提高自己的方法，就是向优秀的人靠拢。

首先先确定单位里最优秀的那个人，然后观察、分析他为人处世的方法，怎么和领导汇报工作，怎么和同事交流，怎么处理工作难题，在这个过程中，你可以直接借鉴他的方式方法，并且有意的多和他一起捆绑。

比如去和领导汇报工作的时候这样说：这个报告是我和某某（你认为优秀的人）一起写的；这个方案我请某某看了，他给了一些意见……久而久之，领导会把你和优秀的某某联系起来，也会认可你的能力。

用查理的POA思考法来说，就是要找到P（伙伴），从他们身上借力而为。对于他们的优点，我们加以学习，对于他们的缺点，我们注意避免和改正。此外，竞争对手也能成为伙伴，因为“对手是你最好的镜子”。

当任务繁重的时候，你要学会要伙伴（P），你可以和领导沟通，自己手上有哪些工作要同时进行，可能需要支援和帮助。一般合情合理的情况下，领导会同意让其他人来帮助。这个时候，你可以把没有技术含量的工作分出去，或者根据伙伴（P）的能力，安排具体的工作。既能够大大减轻工作负担，又是一次很好的团队合作，也让领导看到了你带领团队的能力。

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3.A，用对方法，才能快速提高工作效率

查理在书中用Acceleration加速度来代表“方法”，他提出了三种对应关系：

同向促进：A（方法）是为了促进O（目标）的达成的，即A是有效的方法。

你是不是也有这样的困惑，在生活、工作中，明明大家都是做一样的事，明明自己也很努力，可总有些人会做得更好。比如读书这件事，很多人说我每年读了50本书、100本书，为什么感觉像没有读一样。好像什么也记不住，什么也不懂。那是因为没有掌握正确的读书方法，就是凭着直觉和热情在阅读。曾经看过一本书《书都不会读，你还想成功》，其中的一个作者郑会一，他在二十多岁的时候一度非常颓废，后来通过掌握了正确的读书方法，疯狂阅读书籍，并成功逆袭，成为了韩国知名教育专家。

逆向阻碍：A（方法）是阻碍O（目标）的达成的，即A是错误的方法。

找对人，说对话，用对方法，做对事。方法用错了，再多的努力也是徒劳。比如说今年的疫情，我国的经验是号召大家居家隔离，事实证明非常有效。而美国却一意孤行，不好好“抄作业”，还一直强调要提前复工，明显就是阻碍疫情防控这一目标（O），到目前为止，美国的疫情还是非常严峻。

没有交集：A（方法）和O（目标）没有任何关系，即A是无用的方法。

比如你想成为一个作家，可是你却在努力学习英语，而不是多读书多写作。因为普遍来说，成为作家（O）和学习英语（A）关系不大。如果方法和目标没有任何关系，这有点像缘木求鱼，费了很大的劲，却发现做的都是无用功。

每个人的精力有限，你做得越多，承担的责任越大，掉坑的几率也更大。如果能够使用正确的方法，就可以有效提高工作效率，以及确保工作质量。在每次接到任务之前，想好了目标，再逐步分解，每一个步骤都尽量找到最适合的方法，利用同向促进原则，将复杂的事情简化成一个个小目标，逐一破解。千万不要被自己的瞎努力而感动。

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三、在使用POA极简思考法的过程中，要注意什么？

1.不要把A当成O，很多时候我们都混淆了目标和方法。

我们首先要分清楚什么是目标（O），什么是方法（A）。为什么很多人制定了目标，总是没有完成，啪啪打脸成为常态。其实是把目标和方法混淆了。比如说很多人会把学英语当做是一个目标，可是为什么要学英语呢？他并没有认真问过自己，有可能是大家都这样，所以我这也这也。我曾经也是每一年都把学英语作为年度目标，可每一年都没有在学英语这个目标上做过什么。因为我根本不知道设定这个目标是为什么。

那也有人说，我想学好英语，可以在工作中更有竞争力。但你有没有想过，你自己的工作和学英语到底有没有关系？真实的目标可能是想晋级加薪，而方法有很多种。如果把方法（A，学英语）当成目标（O，晋级加薪），那么就会在过程中迷失自己，学着学着，就会放弃，因为时间久了，你也会质疑自己，为什么要学英语。

但是方法A具有一定的迷惑性，查理在书中也专门提到，“A也会变成小目标”。比如前面说要晋级加薪，要实现这个目标，要分成很多阶段性目标，每个阶段都有对应的方法，比如阶段一是要提高业务技能，阶段二是要提高团队协作能力。

所以，在寻找目标的过程中，一定要学会提问，挖掘背后深层动因。找到你真正想实现的那个目标，而不是盲目地把方法当成目标，把比人的目标当作自己的目标。