➊《绝句》描绘了草堂院花溪一带明丽和谐的春日美景, 表达了诗人对春天的喜爱之情,下面我们就来聊聊关于三年级下册部编版第7-8单元知识点?接下来我们就一起去了解一下吧!

三年级下册部编版第7-8单元知识点(部编版三年级下册第一二单元课文重要内容知识点整理)

三年级下册部编版第7-8单元知识点

➊《绝句》描绘了草堂院花溪一带明丽和谐的春日美景, 表达了诗人对春天的喜爱之情。

❷《惠崇春江晚景)是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗,再现了画中的江南早春景色,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的美好情感。

❸《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受,展现了浙江衢州明媚清丽的风光。

❹《燕子》以烂漫无比的春天为背景,描写了小燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。

补充:动静结合的写作方法,拟人,比喻的修辞手法

重点段落第二自然。

❺《荷花》的作者是叶圣陶,课文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,以及作者欣赏荷花时的美好感受。补充:叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,我国现代著名的作家,教育家,出版家和社会活动家。长篇小说《倪焕之》,短篇小说《潘先生在难中》《隔膜》,童话集《稻草人》。 重点段落:2,3,4 全文从三个角度:闻到,看到,想到。

❻《昆虫备忘录》一-文由《复眼X花大姐X独角仙X蚂蚱》4篇短文组成,作者以轻松随意的笔调,描写了昆虫的复眼和花大姐独角仙蚂蚱的外形、习性活动等,写得情趣盎然。交流平台:体会优美生动的语言

➊《守株待兔)选自《韩非子.五蠹》。这个故事揭示了一一个道理: 不努力,而抱侥奉心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

补充:韩非,战国末韩国人。 来自寓言故事的成语,南辕北辙,叶公好龙,语文园地 注释,株,走,因,释,耒,冀

❷《陶罐和铁罐)讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬瞧不起陶罐.常常奚落它。陶罐则很谦和,争辩几句后,不再理会铁罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。补充:和睦相处:相处融洽友爱,不争吵。 相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。

陶罐:谦虚有礼 铁罐:骄傲自大

❸《鹿角和鹿腿》根据《伊索寓言》相关内容改写,课文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的角,却抱怨四条细长的腿难看。当凶猛的狮子向他扑来时,美丽的角被树枝挂住,令他险些丧命,而难看的鹿腿帮助他狮口逃生。这个故事告诉我们:事物各有自己的价值,不能只凭外表的美丑去判断事物的好坏。补充:伊索,古希腊作家。伊索寓言,《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》。 没精打采:形容精神不振,提不起劲头。 写作特点:心理描写非常细腻

❹《池子与河流)是一首寓言诗,作者 是俄国的克雷洛夫,通过池子与河流之间的对话,表达了她们对生活.对人生不同的态度揭示了“才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭:才能一旦让懒惰支配,它就一无所为”的道理,教育我们不要贫图安逸、虚度年华,应当为社会多做贡献,为自己的生命增光添彩。

语文园地:

AABC:津津有味,念念不忘,斤斤计较

ABAC:无忧无虑,自由自在,一五一十ABB:香喷喷,亮晶晶,水汪汪

ABAB:叮咚叮咚,哗啦哗啦,商量商量ABCC:气喘吁吁,得意扬扬,生机勃勃AABB:明明白白,星星点点,吞吞吐吐

含反义词的:左顾右盼,大惊小怪,争先恐后,大材小用

含近义词的:眼疾手快,三年五载,翻山越岭,左顾右盼

含数字的:千军万马,一心一意,独一无二,一干二净

通知的格式

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