今年，我明显感觉妞妞不再是以前那个时刻贴着爸妈，甜言蜜语的小棉袄了。
她开始想要更多的自我空间，一些事情不再愿意和我们分享，她有了自己的小秘密。
我看她眼睛红的，便问她眼睛为什么红红的？是不是哭了？她会极力掩饰，并说没有哭（可能是不好意思，不想被人看到哭，不想聊为什么哭）。别问，再问就生气。
有时候在和她交谈时，我听不懂她，多问两句，她会显得有些急：“我已经和你讲过了，你怎么听不懂啊？”
比如，问她想不想要再吃一点水果？她回：“我明明已经吃很饱了，你还在叫我吃。你不知道吗？我在学校一天要吃5餐，怎么可能饿，啊？”
前天晚上，她在弟弟房间睡着了，半夜醒来生气，哭着要回自己房间。我对她说，你想睡你自己的房间你告诉妈妈就好啊，妈妈又不会强迫你。
第二天她郑重其事地问我，“妈妈，你说你不会强迫我。可是我说过我要睡自己的床，你为什么还叫我睡弟弟的床？”
我回忆起头天晚上，妞妞因为得到一个小手提箱，玩假装旅行的游戏，把东西都搬到弟弟房间，于是我就顺势在弟弟房间把他两陪睡了……妞妞说：我只是玩一下，并不想在这里睡。谁知道你就叫我在这里睡了。“我明明跟你说过，我要睡自己的房间。你忘了吗？”
妞妞不是什么话都会直说，并坚持自己的姑娘。她很容易顺从他人，但会心里不满。今年我感到越发明显，不能事事为她决定了，需要事事都问一问她的意见。确认她的真实想法。
和她在海边散步，她想要一直走下去，但是已经到晚饭时间了，我们离停车场越来越远。如果这时我叫妞妞该回了，她会越发想要再走下去。我对妞妞说，这个海滩非常长，我们不能一直走下去。你需要决定一个turning point（调头点），可以是一个时间点，或者某个位置，到了那里我们就往回。妞妞指着前面100米处两个小男孩，说，我们走到那里就往回吧。
得尽可能地让她多做决定了。
我妞已不再是那个事事依赖爸爸妈妈的小幼儿了。她开始喜欢戴着耳机听歌，还不要听“小孩子的歌”，要听爸爸的歌单（流行乐）。我觉得她更像一个小少女，心里装着不想让我们知道的秘密。
我知道，在terrible two之后，我妞的第二个叛逆期（7-9岁儿童叛逆期）来了。
孩子终于叛逆了
儿童心理学家皮亚杰认为，7-9岁阶段的孩子在自我意识方面明显提高，他们渴望自己的诉求得到尊重和认同。
当孩子的诉求和自尊受到“威胁”时，他们会用我们所说的各种叛逆方式来对抗。
遵守对孩子的承诺。
朋友说她家7岁的孩子像个警察一样，非常执拗地要求大人言出必行。其实回想一下自己的童年，在这个年龄真的是非常容易因为大人随口说的承诺没有兑现而失落
