莉莉（化名）的孩子已经一岁5个月了，最近新开启了一项技能，每天热衷于“小脚穿大鞋”。妈妈的拖鞋、平跟鞋、高跟鞋，孩子通通都要拿出来穿一下，即便走起路来跌跌撞撞，仍然打消不了孩子的积极性，可乐乎了。
细心的家长会发现，孩子在1岁以后会逐渐开启各种新技能，爱好玩耍一些大人的物品。为什么孩子会出现这样的行为呢？孩子出现喜欢穿大人鞋意味着什么呢？家长又该如何应对孩子的行为呢？本文将为各位家长解惑。
孩子喜欢穿大人鞋，有些家长面对孩子这样的行为时会一笑置之；有些家长会出手制止并告诉孩子不能穿，会摔倒之类的话，忽略了去追究孩子行为背后的原因。其实孩子之所以会喜欢穿大人鞋，是因为孩子出现了有意识的想法和行为。
来到了好奇心驱使下，模仿家长
1岁以后孩子的认知能力不断发展，大概在1岁半左右，孩子的认知能力会逐渐发展在观察大人的行为上。当孩子发现家长的鞋子和自己鞋子不同时，他们会产生好奇心，在好奇心的驱使下会模仿大人的样子穿鞋子走路。
孩子觉得好玩
穿着大人的鞋子和穿自己的鞋子，走起路来感觉是不一样的。“小脚穿大鞋”给孩子带来的特殊感和新鲜感，会诱使孩子不断地尝试穿大人的各种鞋走路，觉得非常好玩有趣。
孩子想要获得关注
当孩子穿着大人的鞋走路时，被家长发现后不论是在旁边一笑置之，还是出手制止，在孩子的眼里只明白了一点：我穿鞋子能够引起家长的关注。这种家长给予的有效反应，会引发孩子乐此不疲地穿大人鞋子的乐趣。
孩子喜欢穿大人鞋，为什么需要家长引起警惕，这是因为从这一刻开始，意味着孩子即将进入模仿能力较强的发展期。家长从这一刻开始一言一行，都会成为孩子的模仿目标，好的坏的都有可能被孩子全盘接收。家长该如何应对？做好这3点，孩子将来智商更高。
做好言传身教
不管照顾孩子有多辛苦，家长在此时都要充分发挥好言传身教的作用：不要总是在孩子面前吵架、也不要总是对孩子大吼大叫、更不要在孩子面前做一些错误示范。因为家长这些不好的行为在这个阶段对孩子造成的负面影响都是很大的。
对待孩子尽量耐心一点，把积极乐观的一面展现给孩子看，这样孩子才能感受到家庭的温馨，有利于孩子建立安全感，也有利于孩子建立良好的行为习惯。
不要总是对孩子说“不”
这个阶段的孩子通常没有危险意识，穿大人鞋、穿大人衣服、用大人的物品、学着大人做事等等。这都是孩子在模仿大人，在保证孩子安全的情况下，家长不要总是说“不准拿”、“不准穿”、“不准动”之类的制止词汇，这样会让孩子变得不自信，因为无论自己做什么都会得到家长否定的回答。
培养孩子的模仿能力
孩子之所以会出现喜欢穿大人鞋、大人衣服等行为，是因为孩子喜欢模仿。家长可以借此发挥孩子较强的模仿能力、模仿孩子自己穿衣服、自己穿袜子等。这样既能让孩子慢慢学会自理能力，还能培养孩子的观察能力哦。
孩子喜欢穿大人鞋，虽然这是孩子模仿能力发展的标志，但同时也会带来很多安全隐患 。家长需要根据自己情况，做出一些安全措施。
①尽量不要让孩子穿高跟鞋
大人都深有体会，高跟鞋崴一下，要疼个半天，甚至有时候还容易伤到骨头。家长尽量把高跟鞋收起来，不要让孩子去穿高跟鞋模仿，以防发生意外。
②孩子穿大人鞋，最好不要穿太旧的鞋
孩子喜欢穿大人鞋，家长尽量不要让孩子穿太旧太破或是家里脚有疾病的鞋。因为这些有很多细菌或是脚气，很容易传染给孩子，所以家长尽量要给孩子避开此类鞋。
③孩子穿大人鞋走路，家长最好在旁观察
孩子穿大人的鞋时，家长最好在旁边观察。特别是在地面不平的地方穿着走路时，以免发生摔伤事件。孩子穿大人鞋走路也属于具备危险性的行为，家长虽说不用严肃去阻止，但在旁边做好孩子的保护工作还是很有必要的。
CiCi妈寄语：“小脚穿大鞋”，这是孩子发出的行为暗示。意思在告诉父母：“我有独立意识了，你们的一言一行都是我的学习目标 ，如果你们希望将来我是个优秀的乖孩子，所以你们要做好我的楷模哦”。
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