第146次原创
每年的4月22日，是世界地球日。呼吁人们关注环保，爱护地球，保护家园。
用游戏/手工/小实验的方式，可以帮助娃认识我们的家园。儿童也能慢慢理解环保、绿色生活。
我们奉上认识地球、地球日科学实验、地球日手工、地球日游戏……善待地球，从我做起。
01 / 小动物们住在哪儿
【材料】剃须膏、蓝绿色食用色素、动物小玩偶、大托盘/圆蛋糕模具/其他容器。
【玩法】把剃须膏装在两个碗里，分别加入蓝色和绿色食用色素，搅拌均匀。成人帮忙把剃须膏铺在容器中，模拟地球的样子。娃可以玩简单的感官游戏和颜色混合，还可以用动物玩具玩分类和地理游戏。
【延伸思考】讨论一下，地球哪里热，哪里冷，不同的动物住在地球哪些区域呢？
【Tips】各种感官箱、感官瓶、感官袋，之所以是学龄前儿童的好游戏，是因为感官游戏充分调动五感。看到、听到、闻到、摸到、尝到，丰富的刺激促使神经元之间建立丰富的连接，对娃的大脑发展很有好处。
成人注意到的多是看和听，多和娃玩一些触觉游戏、嗅觉游戏，大人孩子都能从中受益呢。
一边体验五感，一边说说你的感受，孩子可以从中学到丰富的形容词，对他们的词汇发展来说太棒啦！
02 / 陆地海洋和沙漠
【材料】三个塑料容器、食用色素、水、沙子、贝壳、石头、动物玩具。
【准备】如下图，一个盒子中装沙子，作为沙漠。一个盒子中装水、石头和绿色食用色素，作为陆地。第三个盒子装水、贝壳和蓝色食用色素，作为海洋。
【玩法】哪些动物生活在陆地上，哪些动物生活在水里？有没有动物两种都喜欢呀？哪些动物生活在沙漠里呢？分别送他们回家吧。
【悄悄话】学习各种地理、生物知识，我推荐《DK博物大百科》，为什么要让孩子读百科全书？因为在各种图书中，百科全书最具有结构性思维，展现了一类知识的梳理和分类方法。孩子学会了阅读百科全书，TA就能掌握读书的逻辑，越来越爱读书、会读书，从书籍中汲取智慧。
03 / 我会垃圾分类
【材料】收纳箱、玩具垃圾桶（可以用三个小盒子代替）、纸、笔、蓝色彩纸、剪刀、曲别针、玩具钓鱼竿。
【准备】打印出垃圾素材并剪下，自己画更棒哦。在收纳箱中放入剪成丝的蓝色纸，模拟海洋。放三个玩狙垃圾桶（或三个小盒子，贴上垃圾分类的标识）。在海洋中放入垃圾卡片。让环保小卫士把垃圾捞出来吧，看一看这是什么垃圾，说出它的名字吧，应该放在哪个垃圾桶里呢？
【思考】小区里和街道上的垃圾桶上面画了什么标志，是分几类回收的呢？和我们游戏中一样吗。除了垃圾分类，你还能怎样保护我们的地球母亲呢？随手关灯、种绿植、低碳出行、用布艺购物袋、随手关水龙头……
【Tips】很多家庭都有钓鱼玩具，玩具中的磁铁钓鱼竿可以玩很多种游戏呢。比如在我们的垃圾卡片上别一枚曲别针，就可以用钓鱼竿钓起各个垃圾，分类放好啦。很锻炼手眼协调能力呢。
【素材】在微信公号回复关键词“环保”即可获得素材下载链接。
04 / 泥水如何变洁净哒？
【材料】玻璃瓶、池塘/泥坑取回的脏水、小石头、沙子、纸巾、塑料容器、碳包。
【思考】我们平时看到的水龙头流出的水清澈吗？它们是从哪里来的呢？佩奇跳的泥坑，我们也见过，泥坑里的水后来去哪儿了？我们看到的湖泊、海洋里的水，可以变成清澈可以喝的水吗？
【玩法】取回的脏水，先放入炭包拆出的活性炭，静置几小时，让脏东西凝结沉淀。第二步：过滤。塑料容器底部扎洞，放入干净的小石头和沙子，把沉淀好的较干净的上层水倒入过滤器，让水慢慢滤过滴下。再次过滤：在塑料容器中铺上纸巾或咖啡过滤纸，把之前的水倒入，再次过滤，看看纸巾上留下了什么。
【延伸思考】过滤后的水看起来清澈了，它可以喝吗？和娃讨论一下看不见的细菌吧。自来水工厂是如何给水消毒的呢？（添加氯）。游泳馆里怪怪的味道就是消毒水的味道，也是为了给水消毒哟。
（本文部分图片来自网络）
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