爱看书的习惯在孩子的成长过程中是一项非常重要的习惯，但是孩子在小的时候认的字比较少，对书本的兴趣也比较低，单纯地听父母讲故事，有时候也会觉得有些无趣。
在贝贝小的时候，每次妈妈给他讲完故事，他就会组织家庭成员一起把故事里的情景演出来。就比如听完《狼和小羊》，贝贝就给家人们安排角色，扮演故事里的人物。比如让爸爸演大灰狼，自己演小羊，妈妈就是羊妈妈，爷爷也磨坊主。
当贝贝在演小羊的时候，他能把小羊被吓坏了，到处跑的样子演得淋漓尽致，他一会儿躲在柜子里，一会儿跑进厨房里，还会把盆子扣在头上，妈妈惊讶地发现，他把故事中小羊的藏身地点都演了出来，一点都没有忘，可见在听故事的时候注意力就很集中了。
贝贝甚至还会对大家的演技做出点评，他很肯定爸爸表演的大灰狼，又告诉爷爷：“如果大灰狼在威胁你的时候，你应该装出很害怕的样子，可以求饶，但是不能笑嘻嘻的。”
大人给孩子讲故事，让孩子了解到故事的内容，对故事展开了合理的想象。听完故事之后在扮演故事里的角色，就能让孩子深入地体会到故事中人物的心理活动和感情变化。在以后的成长过程中，他能会学会角色互换，理解他人。
而且在扮演角色的过程中，还能快速地提高孩子的语言表达能力，孩子对语言的学习能力也是通过不断地模仿，反复的应用得到提升的。故事里的书面语言就是在日常生活中所缺乏的，在口语交际中也很少会展现出来。
孩子在年龄小的时候表现欲望也非常的强烈，角色扮演对孩子来说是一项非常地展示自己能力的游戏。不需要大人过多的引导，孩子自己就能找到方法。但对于羞涩的孩子，大人还是要多加鼓励，当孩子扮演完一个情节之后，也能从中学到知识，懂得更多的道理和与他人相处的技巧，对孩子的成长非常的有帮助。
