李济村，陕西商洛柞水人。2019年，她以697分的好成绩取得山西省文科状元，其中，语文134分，数学147分，英语140分，文综276分。
成绩出来后，清华北大的老师都向她伸出橄榄枝，承诺她只要报考学校，就可以专业任选，同时要邀请她到北京参观校园，引得众人艳羡。
李济村这个名字乍一听像个男孩名，也正是代表其父母对她的祝愿，希望她巾帼不让须眉。她从小便成绩优异，而且并不是一味傻学。对于学习，她有自己的一套学习方法。
今天我们就来分享一下她的三点学习方法，希望可以帮到屏幕前的诸位读者。
李济村说，她并不反对刷题，但她反对盲目刷题，眉毛胡子一把抓，根本起不到效果。在她看来，刷题要有目的地、系统地刷。
具体来讲就是，要专注自己的薄弱点、薄弱题型来刷题，刷什么题也有讲究，高三前期可以多做一些名校模拟题，而高三后半期就要专注各省历年真题。有计划做题、反复做题，争取每次刷题都有新感受。
要明确一点，我们不是以刷题为目的，刷题只是手段，提高成绩才是目的。
从初中开始，李济村就养成了整理错题本的好习惯。她自己认为，自己之所以能够从中学开始就稳定考班级前三，与整理错题本这个习惯有很大关系。
很多同学整理错题本就是走个过场、应付老师，这其实是糊弄自己。李济村分享自己整理错题的方法，第一点，整理错题时要进行错题分类，把错题按照知识点分类；第二点，要定期复习，复习多次确认自己掌握无误后要把错题做个记号，相当于删掉这个题不用再继续进行复习，这样保留下来的都是自己的薄弱点、难点，错题本越来越薄，留下来的都是精华。
这个独属于自己的错题本，用好了就会成为各科学习的利器，尤其是理科。
李济村是一个喜欢思考的人。她认为，学习要透过现象看本质，比如做数学题，不是做了就完事，而是要思考这个题考的是什么知识点、题型是怎么样的，出题人的意图是什么 ，有哪些题可以算作是一类，多思考多分类总结，化简为繁，降低大脑的记忆压力，还能使知识脉络更为清晰。
考试是限时作答的，这就要求我们的大脑能迅速对看到的题目做出反应，而不是在考试中再进行思考，思考之后再作答，这样时间不够用。平时对知识点进行分类总结，就可以起到这个作用。
以上就是今天的内容，如果对你有帮助，点个赞告诉我吧。欢迎关注我，查看我的更多文章
,
