创造性思维要创新就要有创造性思维,创造性思维怎么得来的呢?是靠学习和训练得来的同时创造必须在一定的平台上展开,这个平台就是知识的平台那么,知识是怎么来的呢?当然是靠学习得来的所以说,创新的基础是学习,下面我们就来聊聊关于突破自我必备的九种新思维?接下来我们就一起去了解一下吧!

突破自我必备的九种新思维(基础能力思维独特)

突破自我必备的九种新思维

创造性思维

要创新就要有创造性思维,创造性思维怎么得来的呢?是靠学习和训练得来的。同时创造必须在一定的平台上展开,这个平台就是知识的平台。那么,知识是怎么来的呢?当然是靠学习得来的。所以说,创新的基础是学习。

创造性思维内涵

创造性思维是指人们认识新事物的新的思维活动的能力,在某些领域内,思维独特、见解独到、观点新颖、综合前人的成果、有所发现、有所突破、不受常规和现有的结论所限制、以新的方法代替老的方法等,这些都是创造性思维的外在形态。

通常,创造性思维有广义与狭义之分。广义的创造性思维,即思维主体对事物具有新颖且独特的思维活动能力,强调的是新颖性。

狭义的创造性思维,专门指对事物带有开创性的见解的思维能力,主要强调的是开创性,总体来说,开创性具有极其重要的意义,不过其新颖性则具有较为普遍的现实意义。

我们认为,开创性与新颖性二者相互影响,开创性中间自然有新颖性,而新颖性也包含着开创性。在思想理论界,人们普遍认为人类大致具有三种基本思维形式,即抽象思维、形象思维与逻辑思维。这三者各自独立又互相影响,如果我们把三种思维高度集中在一起,便可形成一种强大的创造性思维。创造性思维的培养在于训练,它是人们成才与成功的重要因素。

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