所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

  • 二王体系(王羲之,王献之)在行书中,上方的两点(羊角点),基本都要写大,写得张扬,不再受楷书写法的约束。

开心指数:

  • 欣赏指数:★★★★☆
  • 易写指数:★★★★☆
  • 实用指数:★★★☆☆

行笔路线(笔顺)

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行笔路线如图:

  • 兾的行书中,竖笔的顺序略有争议,不唯一。

行楷的结构特征

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形体(整体视野)

  • 上下视角——下横伸展:下方一横两点,书法术语为其字底,一般书写不唯一,上方如果不伸展,下横要最长,上让如果伸展,有时会呼应上方变短。
  • 左右视角——中轴线:中竖居正。

结构(细节观察)

  • 等距——横档等距:如图,行笔速度略快,不需严谨等距,需要一定楷书的基础。

姿态(文化特色)

  • 迎与让——两点(羊角点):羊角点,在行书中,要张扬,不但写宽,空间也要大,下方部首相应的下移,并收紧。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

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第三十一周练习目标:夫以卉木无知,犹资善而成善;况乎人伦有识,不缘庆而求庆。方冀,兹经流施,将日月而无穷;斯福遐敷,与乾坤而永大。

(第765——第811字,共46字)其中第一次出现,讲解的新字共16个:卉,木,資,倫,慶,冀,經,施,日,斯,敷,与,坤,永。

总目录:硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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  • 古代书写中,兾通冀,兾的出现频率更高。
  • 看着笔画多,其实难度不高,注意节奏,中间几个起笔处,略作停顿调整即可。

每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第212天,也是圣教序1904字中的第0790字——

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