老师,请再爱我一次吧。

老师,对于孩子来说,很重要。老师的爱,对于孩子来说,很重要。


宝宝心声:老师,请再爱我一次吧。

我没有完全错吧,小哥哥先抢的玩具的!

老师,你有偏心吗?

老师,你能不能也不抢我玩具?

老师,你能不能不生气吗?

老师,不要不爱我了,请再爱我一次吧。

老师请您再爱一次(请再爱我一次吧)(1)

老师请您再爱一次(请再爱我一次吧)(2)

老师请您再爱一次(请再爱我一次吧)(3)


妈妈心声:老师,再爱她一次吧。

有时候,父母家长并不完全知道,孩子在大大小小的校园里遇到的真实情况是什么?为什么问他们情况时他们常常会沉默不语?(当父母还是孩子时,是不是也有一些事宁愿烂在肚里都不愿意跟自己的父母说。)

校园里,除了孩子们,还有一个重要角色,是老师!相信所有的父母家长,都会想请老师在传道授业之外,关注一下孩子的心理。

当孩子犯了错,请老师指正,但请注意批评的态度;而当孩子意识到错误时,请鼓励孩子,并提醒下次不要再犯;如果孩子因犯错对老师产生误会时,老师知道后请与孩子好好沟通一下。让孩子知道,他并不是犯了一个不可原谅的大错。

孩子也是人,每个孩子都有自己特定的心理和行为,呼吁天下父母理解孩子,也呼吁天下老师关注孩子心理健康。无论如何,这么小的孩子才开始认识世界,认识社会,不同的场合不同的角色定位,现在的他们还分不清楚,难免会犯错会走弯路,请耐心一点,多给孩子一些关爱和包容。三观形成固然很重要,但请用正确的方式,让孩子知错能改!

老师,请再爱孩子一次吧。

老师请您再爱一次(请再爱我一次吧)(4)


PS:【“妮妈带你1分钟补充小知识”】之孩子心理健康的标志

求知欲强 | 意志力强 | 活泼乐观 | 心态平衡 | 富于同情心 | 人际关系良好 | 心胸开阔 | 尊重别人 | 能与别人和睦相处

老师请您再爱一次(请再爱我一次吧)(5)

老师请您再爱一次(请再爱我一次吧)(6)

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