“幼儿为本”

是“以人为本”的科学发展观

在幼儿教育上的具体体现.

是幼儿教育本质的重要内涵

也是幼儿园教师应秉持的核心理念。

“幼儿为本”即“幼儿本位“之意。

“本”可解释为:基础、主体、根本、本原、本质、出发点、目的等。

对幼儿教育而言,

把促进幼儿健康成长作为一切工作的出发点和落脚点,

即是“幼儿为本” 的基本含义

包括多层含义:

例如,幼儿的存在是幼儿教育的第一要素,是幼儿教育最基本的构成,

再如,幼儿是幼儿教育的主体和核心.必须尊重幼儿的主体地位;

再如,幼儿教育的一切工作必须以促进每一个幼儿的全面发展为出发点和归宿.等等。

珍惜幼儿的生命,

尊重幼儿的价值,

满足幼儿的需要.

维护幼儿的权利,

促进每一个幼儿的全面发展等,

乃是幼儿教育的本质、原点、最根本的价值所在

皆为“幼儿为本”的核心内涵

幼儿教师应持有怎样的基本理念进行工作(幼儿园教师应秉持的基本理念)(1)

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