【内容摘要】长期以来，阿克苏农业职业教育始终与农业、农村、农民保持着最直接和最紧密的相互联系，有着为“三农”服务的光荣传统。在阿克苏地委、行署的坚强领导下，阿克苏农业职业教育走过了辉煌的昨天，迎来了发展的今天，未来还将面对不断奋进的明天。
图为阿克苏职业技术学院外景效果图。 （资料图片）
党中央始终把“三农”工作作为全党工作的重中之重，把农业科技和农业教育作为农村经济工作的重中之重。在阿克苏地委、行署的坚强领导下，阿克苏农业职业教育走过了辉煌的昨天，迎来了发展的今天，未来还将面对不断奋进的明天。
长期以来，阿克苏农业职业教育始终与农业、农村、农民保持着最直接和最紧密的相互联系，有着为“三农”服务的光荣传统。无论是20世纪的五六十年代，还是八、九十年代，抑或是进入新世纪的今天，阿克苏农业职业教育始终坚持为经济发展建设服务，为农业和农村工作做贡献的理念开展各项工作。
特别是20世纪八、九十年代，阿克苏农业职业教育充分利用人才和技术优势，实施科教兴农战略，通过科技扶贫、科技开发、科技推广、技术咨询等多种形式，直接参与地区经济建设，走上了一条在“育人中兴农，兴农中育人”的新路子，为地区和兵团一师培养了一大批中高级农业技术人才和管理人才。
上世纪九十年代初中期，阿克苏农业职业教育进入迅猛发展的新时期，师资队伍壮大，学生人数猛增，学校规模扩大，教师只在课堂上教学，已经很难适应“三农”的需要。到了九十年代中后期，职业教育走向市场以后，阿克苏农业职业教育遇到了新困难、新问题和新挑战。1998年招生明显滑坡，1999年严重滑坡，学生人数锐减，特别是几个专业合在一起也只能招到20几个汉族学生，而到了2000年甚至一个也招不到了。就连少数民族学生也只能招到两个班，五、六十个学生。
在这种情况下，阿克苏农业职业教育学校为了生存和发展，开始由中等职业教育向高等职业教育转变，由单一的农业职业教育向综合性职业教育转变。2002年3月，阿克苏历史上第一所高校——阿克苏职业技术学院正式成立了。遗憾的是，学院的成立并没有很快扭转农业类专业招生滑坡的严重局面。是“退”还是“进”。学院党委组织全院教职工开展“解放思想、开拓进取、开创学院建设发展新局面”的大讨论，统一了思想，提高了认识，明确了“三农”仍是农业职业教育永远的依托。同时，坚持面向“三农”，服务“三农”这一宗旨，坚持农科教结合这一办学方向，继续走农科教结合的道路，探索多层次、多渠道、多规格、多途径，灵活多样，实用有效的办学机制。
按照这一思路，学院把课堂扩展到校外实训基地和科技园，延伸到农村的田间地头，由原来主要面向初高中招生，转到面向县乡村级干部、后备干部、农业技术员、青年农民、致富带头人、农村妇女等，开办了各种形式的学历班、短训班和实用技术培训班，面向在职人员开展职业技能培训和各种函授，面向社会下岗人员开展再就业培训等。
通过努力，学院克服种种困难，先后与新疆农大、塔里木大学、地委农办、地委组织部等单位联合开办了多种形式的农业综合技术、林果业、畜牧业等方面的培训班，培训各类涉农人才近2万余人次，基本扭转了招生滑坡、生源锐减的局面，逐渐走上了一条开门办学、开放办学、开发办学的农科教结合的“双赢”之路。
回顾历史，可以清楚地看到，阿克苏农业职业教育走过了一条“起步发展、兴旺发达、徘徊滑坡、缓慢前行”的曲折道路。当前，我国农业和农村经济又进入了一个新的发展阶段，党中央提出：“要积极发展农业职业教育，大力培养新型职业农民”。这为农业职业教育提供了新的发展机遇。阿克苏作为农业大区，要把握机遇，继续大力发展农业职业教育，为农业产业结构调整，为农业产业化发展，为农村城镇化建设，为农村劳动力转移和农民脱贫致富贡献一己之力。
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