如何优化教学设计——三觉学区首席教师工作室姚传香团队开展线上研讨活动
为落实《三觉学区乡村首席教师工作室2022年度工作计划》，三觉学区乡村首席教师工作室姚传香团队于2022年8月14-15日开展一次线上研讨活动，研讨主题：如何优化教学设计。
经过两天热烈讨论，达成一下共识：教学设计是为了实现一定的教学目标，依据教学内容，学生情况和环境条件，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律，运用教与学的原理，为促进学生学习和发展而设计的解决教与学问题的一套系统化程序。是实施有效、高效教学的关键，也是提高教学质量的最重要手段。新时代对教育教学要求也越来越高，所以教学设计也要与时俱进，我们教师在进行教学设计的时候，要进行反思优化，让教学更上一层楼。
大家总结了一个优化教学设计的口诀：
积极有趣，引入课题。
紧扣课标，把握整体。
吃透两头，目标准细。
营造环境，活跃气氛。
交流合作，操作有益。
建构获取，强化记忆。
迁移拓展，发展智力。
体现素养，培养能力。
总之，要优化课堂教学设计，提高课堂教学能力，是一个较为长期的发展过程，它需要无数次的探讨与交流，实践与分析，总结和提高。
