学钢琴启蒙用哪些教材(干货学钢琴一年想放弃)(1)

孩子不想练了,我该让她坚持吗?

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疫情期间,有位诺丁山钢琴家长群的妈妈偷偷私信我们,说女儿最近突然不想练琴了,妈妈的态度是坚持了一年也看到了成果,不想轻易放弃,于是问到我们该怎么让孩子调整心态,找到学习的乐趣呢?

还记得之前胡可放出安吉学琴的视频,估计是好多学琴孩子都经历过的场景。

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学琴的过程会辛苦吗?当然、肯定、以及一定是辛苦!

不只是学琴,任何爱好,如果想坚持下去、最终有所结果,都需要付出一段时间艰苦而持久的努力。

美国的孩子怎么学钢琴?

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如何在学习这个过程平衡快乐和成果就是家长们最焦虑的问题,大家都知道美式教学很典型的方法是让孩子们 “have fun”,那美国的孩子是怎么学钢琴的呢?

美国人的钢琴启蒙教育

美国孩子一般从8岁至12岁开始练琴,家长通常将钢琴视作孩子“心情的游戏”,在关注基础训练同时,让孩子找到乐趣就好。越来越多年轻父母意识到这种“轻松玩乐”的美式教学法的重要性,曾经中国家长重视考级的“填鸭式”、“虎妈式”教学也让许多家长反思利弊,中国父母如何结合教学长处,取长补短,变得十分重要。美国原版钢琴启蒙教材,也凭借其新颖的、寓教于乐式的教程已为越来越多的中国学琴家庭接受和采纳。

今天就为大家分享一套在港台地区已经十分流行的钢琴启蒙教材《Alfred’s Basic Piano Library》,看看美国孩子本身是如何学钢琴的,和中国孩子有什么不同?对我们又有什么可借鉴之处?

快乐钢琴启蒙教程

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《Alfred’s Basic Piano Library》这套丛书在欧美钢琴启蒙教材中持续畅销30年,教学教材由五位世界著名钢琴家、钢琴教育家、作曲家多年研究及教学实践编写而成。在国内这个教程被翻译做《快乐钢琴启蒙课程》,台湾地区也译作艾佛瑞钢琴教材,整套课程涵盖了少儿课程和成人课程,其中的“ prep course” 在国内翻译叫快乐钢琴启蒙教程,主要针对3-5岁的钢琴学童,分成A-F六个等级, basic course 是基础教程,基础教程分1A/ 1B /2级 /3级/ 4级/ 5级/ 6级,专为6岁以上的孩子设定的启蒙教材。

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△快乐钢琴教程的框架

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△A级课程所涵盖的教学内容

01

幼儿 little Children (4-6岁)第一学年

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书名:Alfred's Basic Piano Library Group Piano Course Book1

内 容:从基本坐姿和手指编号开始学习,从黑键开始接触键盘并弹奏了多首乐曲及合奏曲,在第一学期里我们学了基本的三种音符、两个拍号、三个力度记号、C手位等音乐内容

书名:Alfred's Basic Piano Library Group Piano Course Book2

内 容:在此阶段课程中我们学习了更多的音符及休止符,并可以用双手同时弹不一样的内容,分别负责旋律部分和伴奏部分;在不同的乐曲学习中,具备了弹、听、看、写C手位五度内的能力

02

幼儿 little Children (4-6岁)第二学年

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书名:Alfred's Basic Piano Library Group Piano Course Book3

内 容:经过了将近一年的学习后,本阶段学习内容及难度都增加了很多,学习了两个全新的手位、升降记号、不同的演奏法、速度标记、弱起小节、反复记号等相关内容,能力得到了极大的提高。

书名:Alfred's Basic Piano Library Group Piano Course Book4

内 容:学习脚踏板的运用;开始进入不同调性音乐的学习,包括C大调和G大调;熟悉了八度记号;掌握了两种不同的伴奏织体;可以演奏相当难度的四声部合奏。

03

Children (7-11岁)1A/1B

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书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 1A

内 容:黑键、键盘、五线谱、C手位、两个不同拍号、五度以内的音程、三种基本奏法 双手弹奏简单好听的乐曲。

书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 1B

内 容:中央C手位和G手位、C和G大调音阶及升降记号、延音踏板、基本演奏记号,用不同的音乐色彩来表达乐曲。

04

Children (7-11岁)L2/L3

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书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 2

内 容:六度、七度和八度音程、D大调音阶、转指法、三和弦、移调演奏,感受作品的和声,初步了解和弦的进行,培养旋律和和声意识;感受布鲁斯音乐。

书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 3

内 容:手指跨越、三种音阶、大小三度和大小三和弦、两个新的拍号,积累越来越丰富的乐理和弹奏技能,逐渐引入经典名曲作品。

05

Children (7-11岁)L4/L5

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书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 4

内 容:开始积累中外经典独奏曲,包括小奏鸣曲、巴赫前奏曲在内的24首乐曲及15首扩展性乐曲。八分音符三连音、切分音、十六分音符、附点八分音符四种音符及节奏类型,三和弦、七和弦两种属性的和弦及其转位,两组关系调。

书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 5

内 容:两种新的拍号,开始学习各类装饰音,接触主音、属音等理论知识。新的伴奏方式,持续低音的分解和弦,两组关系调,包括一套完整奏鸣曲、柴可夫斯基《天鹅湖》等在内的18首经典曲目,及其他扩展性曲目。

06

Children (7-11岁)L6

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书名:Alfred's Basic Piano Library Basic Level 6

内 容:曲目规模及篇幅长度大大增加,开始接触谐谑曲等更多新的作品体裁,学习包括贝多芬《致爱丽丝》等著名作品在内的22首不同风格的经典曲目,及其他扩展性曲目。减三和弦、增三和弦、减七和弦等新的和弦属性。完成五升五降调式的学习,初步接触无调性和多调性的音乐。

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诺丁山钢琴艺术中心校长

Andy老师

老师的评价

虽然快乐钢琴技术衔接不快,但学到后面的孩子们依然可以熟练的运用i级、iv级、v7和弦为简单的旋律配合声。

还可以在G、F、C上面随意移调。这是大多数孩子使用传统教材中弹完车尔尼599乃至更高的水平也做不到的。

在快乐钢琴每册课程的学习中,和曲目与之对应的理论知识都会在同套书籍里的乐理册中能得到及时复习,这是我们之所以选择用这套教材的原因,好的教材体系能让教师的教学思路更加的清晰。

但不同教材自然也是有不同的特点,会有它的优点缺点,总而言之,教材是教学方法的总结,教师和教材的关系无非是人与工具的关系,肯定也还是教师占主导,所以如何正确使用教材体现出教材的价值才是最重要的。

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可以说,钢琴的“好玩”是一种长时间的、更广泛意义上的乐趣。首先,当孩子学会一首曲目,达成练习目标后,他会因自己能力提高而感到满足;而钢琴表演/演奏,是另一种能赋予孩子极大满足和成就感的“仪式”。

在成年之后,类似“好玩”的时刻也不会消失。相反,学习音乐的益处将会伴随孩子终生。当你因为懂音乐而对这个世界和人生有了更好的理解时,每个顿悟的瞬间,都是快乐的源泉。

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「诺丁山」钢琴艺术中心

地址:深圳市宝安区兴华二路冠城世家商业步行街二楼(舞林大会旁)

报名热线:0755-2780 3020

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