有没有人我一样，因为害怕当众发言，各种躲，能躲一次是一次。可却总是无法逃脱当众发言的命运。直到有一次参加朋友的婚礼，司仪邀请新娘的父母说话，喜妈说话幽默又真诚，逗得台下的朋友哈哈大笑，台下的亲朋好友，笑着笑着就哭了。就好像是自家女儿要出嫁一般不舍。
那时候，我就想“我也要变成一个讲话有趣的人”。且不说有什么场合需要演讲，但至少多年以后，在自己孩子的婚礼上，我不会结结巴巴糊弄几句而已。
最近看了一本《如何成为讲话有趣的人》，有人评论这不仅是一本可以读的书，还是一本需要做的书。可以说这是当众讲话的“葵花宝典”。幽默是当众演讲最好的破冰工具，作者在书里总结了7个培养幽默的方法，80个当众演讲的小窍门。
这本书的作者大卫·尼希尔，原本只是一个在课堂上发言都紧张到发抖的人。经过一年的“幽默训练”，他自己都没有想到，能够在一千多个观众面前侃侃而谈。这一年期间，作者在美国加州所有的高级脱口秀俱乐部演出数百场。最后成为一个被《华尔街日报》《福布斯》刊载的脱口秀演员。还受邀在牛津大学、斯坦福商学院等名校教授演讲技巧。这本书就是作者关于这一年“幽默训练”的总结和经验的分享。
大家先不要惊讶：在这短短的一年内，作者会有如此大的转变。看完这本书，且不说能不能和作者一样，从此人生开挂，但对我们肯定是有所收获的。
幽默是与生俱来的吗？生物学家约翰·梅迪纳在《大脑规则》中提到，“大脑对无聊的事不感兴趣”。
“笑”这个动作，能够释放多巴胺，提高记忆力的同时还能增强信息处理的能力。所以，没有人会不喜欢听说话有趣的人讲话。有句话不是这么说的吗？“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”
幽默感不仅可以挽救你的社交和演讲的能力，让你一开口就能成为大家的焦点。还可以在遇到麻烦的时候，得体地解决囧境。著名的相声演员——冯巩的母亲曾在采访中说“留给我万贯家财，不如留给我幽默。”
很多人认为“幽默”是天生的。那些轻易就能把别人逗笑的人，是老天爷赏饭吃。而自己天生就不懂说话，更别说在众人面前演讲。其实不对，每个人都可以很幽默，幽默是一种技能，谁愿意学，谁就能学会。
“幽默”在中国是属于外来词， 是英文“Humor”的音译，最早是由国学大师林语堂先生传入中国的。“幽默”作为我们的“非传统美德”之一，既然不是人天生就能具备的，那么它肯定是有“套路”可循。
现在就来看看“幽默感”到底要怎么培养？
培养幽默感的方法一、学会讲故事
故事是对生活的一种创造性转化，它让生活变得更有力度、清晰、有意义。故事是人类交流的货币——罗伯特·麦基
有两种东西能让人印象深刻：一种是人们的亲生经历；另一种则是“故事”。不管是演讲还是日常聊天，如果你想让大家记住你说了什么，就给大家讲一个吸引人的故事。
故事有很多种，其中能让人们发笑的才对“幽默感”有帮助。卡迈恩·加洛在《像TED一样演讲》中说到“幽默的有趣之处在于想要引人发笑，但是并不需要非要讲笑话。”
绞尽脑汁想“笑话”，不如发自内心讲出“人味儿”。其实，很多有趣的故事是从那些不起眼的遭遇中转化而来的。我们可以把生活中发生在自己或者朋友身上有趣的经历记录下来，也可以在书里找到一些素材。花点心思收集、不断打磨和重新组织，要用的时候，随时调出来使用。
在讲故事的时候，也是有套路的。如果讲的故事又长又没有重点，那么再有趣，也让人笑不起来。所以，讲故事的时候一般遵循这三个原则：铺垫、抖包袱、连续笑点。
- 铺垫
铺垫就是给观众介绍背景信息。背景信息要尽可能的简洁明了。从你开口的那一刻，听众都希望能够更了解你和你所讲的内容，这样才能决定是否继续听下去。所以，尽快进入搞笑的部分，是留住听众注意力的好办法。
- 抖包袱
所谓抖包袱就是抛出笑点。在抛出笑点之前，可以有意地制造紧张感、或是引起听众的兴趣和期待，然后把所有有趣的精髓都集中到“抖包袱”上。抛出笑点的时候，把好笑的词语放在句子的尾部，起到强调的作用。比如，如果“猫”是这个故事的笑点，那么不应该说：“猫在盒子中”，而是说：“盒子里有猫”。这样等你讲完，听众才会笑起来。
- 连续笑点
它是抛出笑点之后的笑点。在抛出笑点之后，最好再进一步发挥，再来一个反转，给观众一个意想不到的惊喜。制造一个新的方向。
二、幽默是“写”出来的
除了故事，还有哪些幽默元素呢？
事实上，很多人都知道，一场有趣的演讲，要搞清楚“说什么”和“怎么说”。往往把“怎么写”给忽视了。“说什么”是指演讲的内容，“怎么说”则是演讲的方式，“怎么写”指的就是往演讲中添加的幽默元素。
“段子”是重要的幽默元素之一，而经典的”段子”通过“写”打磨出来的。就算你对“幽默”毫无天赋，也能通过“写”提高“幽默感”。
- 设置场景
人们更愿意关注和自己有关的事情。讲段子的时候，一定要设置和听众有关联的场景，让听众产生共鸣。因此，在写的时候，就要想象在给盲人讲事情。在听众看不到你的肢体语言的前提下，也能领会你说什么。
- 神奇的数字“3”
作者从他的经验中发现出了一个现象：3个一组的段子效果最好。也就是说，当作者抛出一个笑点，接着再抛出一个笑点，那么听众肯定会在抛出第三个笑时爆笑。如果只有两个笑点，或者增加到四五个，那效果也会减弱。
前两次的笑点通常是铺垫积累的过程，最后一个笑点，来个神转折，就能给人们带来惊喜，引起爆笑。
三、台上一分钟，台下十年功
我们花那么多精力打磨每一分钟的表演，就是为了让演讲的时候显得毫不费力。最高级的演讲是让自己看起来像是即兴发挥。
“像是即兴发挥“换句话来说，就是：千万不要随性表演。没有经过准备的表演，就算是很有天赋的人，也有混不下去的时候。只有通过不断的练习，才能培养出稳定的“幽默感”。
从故事到段子，台下做的功课越多，台上表演就越自然。无论是什么方式的练习，哪怕是在家对着墙壁，也比毫无准备的表演要好得多。
如果练习得足够多，也应该走到现实中去检验一下自己的付出。走到听众面前去，看看准备的故事和段子能不能把大家逗乐。不仅如此，还要做好随时改良我们素材的准备。练习，改进，一次又一次的实践，才能找到屡试不爽的笑点。
想成为一个富有幽默感的人，光是想想是不够的。很多人觉得，想要改变，得从思维上入手。等内在的思维发生改变之后，行为的改变才会发生。这给那些“拖延症”和“光想不做”的人很好的借口。
事实上，想要改变，要从行动开始。埃米尼亚•伊贝拉 在他的《能力陷阱》中说到，如果想成为一个领导者，那就先像一个领导者一样去做。
作者最开始的时候，一到演讲就开始流汗、结巴、哆嗦、甚至准备啤酒。他自嘲像他这样的人，连一把尖叉子都不敢交给他，更别说是一屋子的客户了。但是他做到了，还做得特别好。从“极度恐惧公众演讲”到成为脱口秀达人。这就是行为的力量。
虽然，读完这本《如何成为讲话有趣的人》不可能会立刻变得更有趣，更幽默，更有吸引力，但是，只要肯花时间练习，那些都是有可能实现的。
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