早早8岁了,真是长大了,有一天竟然提议想买台电脑,还说这样上网查阅学习资料就方便了,不用再到学校计算机房跟同学抢电脑了。


孩子网瘾家长管不了怎么办(孩子有网瘾堵不如疏)(1)


可爸爸妈妈说什么也不同意,还斥责早早道:“网络上有那么多垃圾信息、不健康的内容,你个小孩子怎么能分清好坏?很多学生有了电脑后根本没有利用它学习知识,而是打游戏,在网上滥交网友。所以你不用再找借口了,我们是不会给你买电脑的。”

听了爸爸妈妈的话,早早觉得委屈,也很不服气。他其实真的是想查学习资料。他还不会玩游戏、浏览不健康内容呢!于是,自那以后,早早经常在放学后花几十分钟时间去网吧查阅学习用的资料。

刚开始,他的确是在查资料。可去的次数多了,他看着网吧很多人玩网络游戏,觉得很刺激,很有意思,就忍不住也想试试。就这样,从试一试,到越玩越带劲儿,早早逐渐控制不了自己,最后迷上了网络游戏。


孩子网瘾家长管不了怎么办(孩子有网瘾堵不如疏)(2)


没过多久,爸爸妈妈就发现早早去网吧玩游戏的事。因为早早放学后很晚才回家,问他怎么回事,他就说在学校自习,做完作业才回来。其实,他已经很久没交过作业了,还经常逃课,班主任特意打电话向他的爸爸妈妈询问情况。

有了网瘾的早早,成了大人们眼中的“坏孩子”。爸爸妈妈对他越来越严厉了,从来不给他好脸色,有时怕他跑出去上网,就直接把他锁在房间里。可结果,早早竟跳窗跑了出去。最后,爸妈实在没办法,打算送他去网戒中心戒除网瘾。

网络的出现和发展给人们的生活方式带来了极大的改变,但同时,青少年网络成瘾的问题也越来越棘手。但即使这样,一个八岁的孩子染上网瘾,也并不意味着他从此就变成了“坏孩子”。家长只要恰当引导,孩子还是可以戒除网瘾,正确、理性运用网络的。


孩子网瘾家长管不了怎么办(孩子有网瘾堵不如疏)(3)


小学生、中学生很容易上网成瘾,这是为什么呢?除了网络本身的特点、孩子学习压力沉重等客观原因外,父母的教育方式和孩子心理上的变化也是非常重要的原因。

父母的“严令禁止”导致禁果效应

孩子强烈的求知欲促使其“触网”

孩子需借助网络体现自己的能力、价值等

孩子自制力差,面对网络不能自己

所谓禁果效应,是指一些事物因为被禁止,反而更加吸引人们的注意力,会使更多的人关注或参与。

处于发育期的孩子好奇心很强,逆反心理很重。这时,父母越禁止孩子做某事,孩子对其越好奇,就越想尝鲜,于是便出现了禁果效应。

求知欲强,这是孩子的一个共同特点。早早这个年龄段的孩子,他们什么都想知道,什么都想尝试,对社会上的新奇事物充满好奇。于是,网络所具有的丰富、新鲜、动感和立体化的传播方式,就对他们充满了吸引力。事实上,早早刚开始“触网”,也是为了查阅学习资料,是那种渴求知识的欲望促使他上网。


孩子网瘾家长管不了怎么办(孩子有网瘾堵不如疏)(4)


一个不可否认的事实是,孩子的自控能力比较差。所以,即使他们最初的想法是利用网络学习知识,但在实际操作过程中也往往难以抵制网络上各种新鲜事物的诱惑。这时,孩子就可能管不住自己,上网的时间、次数等会随之增多。而这,也是孩子上网成瘾的最主要原因。

另外网络为孩子提供了一个方便的交友方式,满足了孩子的需要。另外,孩子在不断成长的过程中,独立意识也在不断增强,他不想事事依赖父母,他想充分体现自己的能力和价值,但父母的诸多“不放心”又使孩子无法实现自己的愿望。这时,孩子就会将目光投向网络,因为网络能给他提供一个施展才华的空间。

网络成瘾的孩子并不是个彻头彻尾的“坏孩子”,他只是对网络有着强烈的、特殊的好奇心而已。所以,当孩子迷恋网络时,父母要做的不应是打骂孩子,更不该是“禁足”,而要耐心引导孩子,让孩子在利用网络时取其精华,去其糟粕。

  • 1.不要把不好的东西当成禁果

很多情况下,由于父母的“严令禁止”,孩子常对某一事物产生了更大兴趣,他想知道父母眼中的这个“毒物”到底是什么样,到底有多厉害。所以,即使网络上有一些孩子不宜接触的不健康内容,父母也不能将其当成禁果,严格禁止孩子接触网络。

父母应适当满足孩子的要求,并陪伴孩子一同上网学习,帮助孩子筛选网络上有用的、健康的内容,这样一来孩子就不会出现逆反心理。

早早的爸爸妈妈认为网络上有很多不健康的东西,就将其定为“禁果”,不给孩子买电脑,禁止孩子上网,甚至将早早锁在房间,这些行为只会更加强化孩子“偷食禁果”的心理,出现强度更大的禁果效应。


孩子网瘾家长管不了怎么办(孩子有网瘾堵不如疏)(5)


  • 2.延迟满足孩子想上网的欲望

既然孩子的自制力差,那么父母就该注重对孩子自制力的培养,让孩子学会等待、忍耐,对孩子日常玩乐、享受的需求要延迟满足。比如,孩子想要得到新衣服,那就让他先学着洗衣服、整理衣橱等;孩子想上网,就得让他先学习互联网知识,或借助其他更有意义的事转移孩子的注意力,让孩子对其产生兴趣,并以“上网1个小时”等为奖励,鼓励孩子先做好那些更有意义的事。

而早早的父母,应该同早早约法三章,制定对电脑的使用规则,譬如,早早必须写完作业,才能使用电脑上网。

  • 3.父母先“触网”,正视网络,了解网络

现在,许多父母低估了网络的信息价值,夸大了网络的负面效应,对网络没有太多了解,认为其就是洪水猛兽,并一味地抵制和排斥。在这种情况下,父母要让孩子走出网络迷阵,只能靠严加看管、言语威胁甚至动用武力等手段,这样只会更加强化孩子的逆反心理。

正确的做法应该是自己先端正态度,认真了解网络,学会上网,然后和孩子共同参与网络上非暴力、非色情的绿色游戏,这不仅能使孩子娱乐的欲望得以满足,还能监督孩子的游戏时间,同时又可以增进亲子间的感情,对帮助孩子摆脱网瘾有很好的效果。


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