早早8岁了，真是长大了，有一天竟然提议想买台电脑，还说这样上网查阅学习资料就方便了，不用再到学校计算机房跟同学抢电脑了。
可爸爸妈妈说什么也不同意，还斥责早早道：“网络上有那么多垃圾信息、不健康的内容，你个小孩子怎么能分清好坏？很多学生有了电脑后根本没有利用它学习知识，而是打游戏，在网上滥交网友。所以你不用再找借口了，我们是不会给你买电脑的。”
听了爸爸妈妈的话，早早觉得委屈，也很不服气。他其实真的是想查学习资料。他还不会玩游戏、浏览不健康内容呢！于是，自那以后，早早经常在放学后花几十分钟时间去网吧查阅学习用的资料。
刚开始，他的确是在查资料。可去的次数多了，他看着网吧很多人玩网络游戏，觉得很刺激，很有意思，就忍不住也想试试。就这样，从试一试，到越玩越带劲儿，早早逐渐控制不了自己，最后迷上了网络游戏。
没过多久，爸爸妈妈就发现早早去网吧玩游戏的事。因为早早放学后很晚才回家，问他怎么回事，他就说在学校自习，做完作业才回来。其实，他已经很久没交过作业了，还经常逃课，班主任特意打电话向他的爸爸妈妈询问情况。
有了网瘾的早早，成了大人们眼中的“坏孩子”。爸爸妈妈对他越来越严厉了，从来不给他好脸色，有时怕他跑出去上网，就直接把他锁在房间里。可结果，早早竟跳窗跑了出去。最后，爸妈实在没办法，打算送他去网戒中心戒除网瘾。
网络的出现和发展给人们的生活方式带来了极大的改变，但同时，青少年网络成瘾的问题也越来越棘手。但即使这样，一个八岁的孩子染上网瘾，也并不意味着他从此就变成了“坏孩子”。家长只要恰当引导，孩子还是可以戒除网瘾，正确、理性运用网络的。
小学生、中学生很容易上网成瘾，这是为什么呢？除了网络本身的特点、孩子学习压力沉重等客观原因外，父母的教育方式和孩子心理上的变化也是非常重要的原因。
父母的“严令禁止”导致禁果效应
孩子强烈的求知欲促使其“触网”
孩子需借助网络体现自己的能力、价值等
孩子自制力差，面对网络不能自己
所谓禁果效应，是指一些事物因为被禁止，反而更加吸引人们的注意力，会使更多的人关注或参与。
处于发育期的孩子好奇心很强，逆反心理很重。这时，父母越禁止孩子做某事，孩子对其越好奇，就越想尝鲜，于是便出现了禁果效应。
求知欲强，这是孩子的一个共同特点。早早这个年龄段的孩子，他们什么都想知道，什么都想尝试，对社会上的新奇事物充满好奇。于是，网络所具有的丰富、新鲜、动感和立体化的传播方式，就对他们充满了吸引力。事实上，早早刚开始“触网”，也是为了查阅学习资料，是那种渴求知识的欲望促使他上网。
一个不可否认的事实是，孩子的自控能力比较差。所以，即使他们最初的想法是利用网络学习知识，但在实际操作过程中也往往难以抵制网络上各种新鲜事物的诱惑。这时，孩子就可能管不住自己，上网的时间、次数等会随之增多。而这，也是孩子上网成瘾的最主要原因。
另外网络为孩子提供了一个方便的交友方式，满足了孩子的需要。另外，孩子在不断成长的过程中，独立意识也在不断增强，他不想事事依赖父母，他想充分体现自己的能力和价值，但父母的诸多“不放心”又使孩子无法实现自己的愿望。这时，孩子就会将目光投向网络，因为网络能给他提供一个施展才华的空间。
网络成瘾的孩子并不是个彻头彻尾的“坏孩子”，他只是对网络有着强烈的、特殊的好奇心而已。所以，当孩子迷恋网络时，父母要做的不应是打骂孩子，更不该是“禁足”，而要耐心引导孩子，让孩子在利用网络时取其精华，去其糟粕。
- 1.不要把不好的东西当成禁果
很多情况下，由于父母的“严令禁止”，孩子常对某一事物产生了更大兴趣，他想知道父母眼中的这个“毒物”到底是什么样，到底有多厉害。所以，即使网络上有一些孩子不宜接触的不健康内容，父母也不能将其当成禁果，严格禁止孩子接触网络。
父母应适当满足孩子的要求，并陪伴孩子一同上网学习，帮助孩子筛选网络上有用的、健康的内容，这样一来孩子就不会出现逆反心理。
早早的爸爸妈妈认为网络上有很多不健康的东西，就将其定为“禁果”，不给孩子买电脑，禁止孩子上网，甚至将早早锁在房间，这些行为只会更加强化孩子“偷食禁果”的心理，出现强度更大的禁果效应。
- 2.延迟满足孩子想上网的欲望
既然孩子的自制力差，那么父母就该注重对孩子自制力的培养，让孩子学会等待、忍耐，对孩子日常玩乐、享受的需求要延迟满足。比如，孩子想要得到新衣服，那就让他先学着洗衣服、整理衣橱等；孩子想上网，就得让他先学习互联网知识，或借助其他更有意义的事转移孩子的注意力，让孩子对其产生兴趣，并以“上网1个小时”等为奖励，鼓励孩子先做好那些更有意义的事。
而早早的父母，应该同早早约法三章，制定对电脑的使用规则，譬如，早早必须写完作业，才能使用电脑上网。
- 3.父母先“触网”，正视网络，了解网络
现在，许多父母低估了网络的信息价值，夸大了网络的负面效应，对网络没有太多了解，认为其就是洪水猛兽，并一味地抵制和排斥。在这种情况下，父母要让孩子走出网络迷阵，只能靠严加看管、言语威胁甚至动用武力等手段，这样只会更加强化孩子的逆反心理。
正确的做法应该是自己先端正态度，认真了解网络，学会上网，然后和孩子共同参与网络上非暴力、非色情的绿色游戏，这不仅能使孩子娱乐的欲望得以满足，还能监督孩子的游戏时间，同时又可以增进亲子间的感情，对帮助孩子摆脱网瘾有很好的效果。
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