学科语文/解读“教是为了不教”思想
2022版新的《义务教育语文课程标准》强调要进一步凸显学生的主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求。这对当今的语文教师提出了高要求，因此，把握好叶圣陶先生提出的“教是为了不教”的思想的新时期解读具有重要的意义。
“教是为了不教”思想可以和“终身教育”理念结合起来，因为两者都强调教给学生终身发展所需要的学习方法，培养学习能力。当然，在新的时代背景下，其思想内涵会不断丰富。
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