电视剧《我们的日子》自从小雪花长成了大雪花之后,网络上的差评声音就一直不断,小雪花给人的感觉是有点古灵精怪,机灵可爱,而大雪花给人的感觉就是有点太能“作妖”了。

剧中大雪花的班主任当着王宪平和傅莹的面,给了大雪花一个评价:“四肢发达,头脑简单”。

我们的日子王宪平简介(王宪平怒怼班主任)(1)

这话确实有点侮辱人,但是结合大雪花在剧中的表现,好像也不是一点道理都没有。

哥哥王明中问大雪花的理想和特长是什么,大雪花告诉王明中说:“打架、踢球、读武侠小说”。

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很难想象一个十六七岁的女生会把这三样当成自己的理想和特长,也许踢球和读武侠小说还能说得过去,可是“打架”这个理想实在很难让人理解,恐怕即使是自认为打架很厉害的小学生,也不会好意思把这个当成是自己的理想当众说出来吧。

作为家长,王宪平当然不愿意听到别人这样说自己的女儿,即使这个人是女儿的老师也不行,相信不止是王宪平,任何家长遇到这样的事情都不会愿意接受。

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于是王宪平和傅莹接下来义正言辞地反驳了老师的话,傅莹说:“抄作业就说抄作业,抄作业是不对,但是这也不叫头脑简单哪。”之后又向老师说了雪花小时候的事情,以此来证明雪花很聪明。

王宪平的态度则要更强硬一些,他说:“头脑简单说明王雪花单纯”,又提出四肢发达并没有什么不好,然后列举出了四肢发达的好处,比如学习军体拳学得很快,参加运动会能够得奖,打架能打过一群男孩。

傅莹看王宪平说的有点离谱,就拦下了他的话头,说每个孩子都有自己的优点、缺点。

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其实如果这个话题在这个时候就应该结束了,毕竟王宪平和傅莹已经表示出了自己对这句话的态度,老师也意识到了自己这句话说得不妥。

但是王宪平却觉得还不够,他接着开始“教育”起了老师,他说:“全国人民都拿第一,第二给谁,孩子都有自己的长处,所以才叫因材施教嘛,王老师,你要这么说雪花的话,你是不是不太懂教育。”

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王宪平这番话是在老师办公室,当着很多其他老师的面说出来的,这显然让王老师很下不来台,用傅莹的话说,你认为这句话不妥,就反驳这句话,怎么上升到老师不懂教育了。

当孩子没有转班、转学计划的时候,轻易得罪班主任老师,实在不是一个很明智的选择,尤其是在小学、初中阶段,如果遇到一个老师,他不懂得或者不愿意去保护还没有建立正确价值观的学生,那么对学生的影响是很大的。

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我们相信,大多数老师都是本着“教书育人”的师者精神为人师表,为学生“传道,授业,解惑”。

但是也不能否认,确实有部分老师的行为与自身职业身份不符,如果遇到这样的不良老师,受到老师的不合理对待,对孩子会造成不良影响。

遇到这样的老师,当然不能完全听信老师的“一面之词”, 对于孩子在学校发生的事情,家长在听完老师的诉说后,应该听听自己孩子如何讲述事情经过,尽可能再把其他的当事人也找过来,还原一个客观事实再处理。

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但是如果面对不良老师,当然不能由于剧中的老师说了一句“四肢发达,头脑简单”就把他归为不良老师,但家长要是都向王宪平这样,摆出一副兴师问罪的态度,可能就会忽略孩子一开始确实有做错的地方,反而注意力全部聚集在对老师的责问。

这样胆小、敏感的孩子可能孩子可能会在今后的班级生活中,觉得老师会不会是为了这件事而“报复”自己,有些孩子也许会很得意,觉得以后有家长为我出头,老师也不用怕,降低了老师的教育威信。

我们的日子王宪平简介(王宪平怒怼班主任)(9)

其实在这个问题上,傅莹要比王宪平做的好很多,尽管傅莹说的也都是一些大白话,但她让孩子知道了她的态度是:一码归一码,老师处理不当,是老师的过错;孩子自己犯下的错,仍然需要承担责任。

傅莹在这件事情上给人的感觉是她处理问题始终把重点放在,合理有效的解决问题,而王宪平则将这个问题变成了自己情绪的发泄。

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所以说王宪平在办公室里面怼的老师哑口无言,看起来好像很“爽”,可是实际上却给王雪花接下来的学校生活留下了很多隐患。

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