英语句子讲究一山不容二虎，当动词遇上动词，孩子就会发懵，到底要怎么“处置”？？？
动词里面be动词是最牛的动词，学生在做变疑问句和变否定句时比较明白 ，一旦没有be动词那就懵了！因为他们知道一般动词也是行为动词不可以引导疑问句，not也不会跟着一般动词走。写上去老师KKK.....
如果遇上划线句子的话，那就更犯难了。
题目中的助动词被我称作“猪家兄弟”，do是猪长，它带着他们的小弟（does,did)就愿意帮“小姑凉”的忙。它们是不要工钱的（即在句子中没有实际意义）。
也就是说，助动词，它只是来帮助的，没有实际意义。这一点真的特别绕，动词没有实际意义，这让人很难理解。习惯汉语的思维的人，真的是脑袋让它绕糊涂了。
没有实际意义，还要请它来，这就是孩子弄明白的地方。
这里有个重要的问题需要交待一下：一般动词（行为动词）不可以引导疑问句，它的后面也不可以加not。那在变句子时就难办了。我还是选一组题比较好解释。
变疑问句：
我们的口诀是：有be提be，无be,do(疼）发两组题演练一下
He is a teacher.----Is he a teacher?
I love my parents. ------ Do you love your parents?
变否定句：
I don't love my parents.
这样变相对来说简单，可是做划线句子就比较难了，下课我写下来细讲。
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