什么是儿语（妈妈语）？如果我们和婴儿或学步期儿童对话时，语速放慢，夸大元音，声调变高，用比较夸张、抑扬顿挫的语气，语言简单化，使用简单的词和句子，不断重复，例如叠字“吃饭饭、洗澡澡”，就说明我们正在用“宝宝的方式”说话，在使用儿语。
很多女性面对可爱的小宝宝时，会不由自主的童言童语起来，比如频繁使用叠字“喝水水”、“吃饭饭”，语调升高，嗲声嗲气。有人认为，这种儿语不好，甚至说这是导致孩子语言发展滞后的罪魁祸首。真的是这样吗？看看科学的研究发现吧。
小川有个很要好的小伙伴小D，经常来我们家玩。挺聪明的小伙子，就是说话不清楚、断断续续，不会用正式的词汇、完整的长句子表达复杂的意思。
有一次，他妈妈问我：“你家小川说话很清楚，会用一些“大词”，刚刚他就说了“告诫”、“然而”。。。。。。。还会用成语。我家小D现在说话还结结巴巴，用的词都很幼稚。怎么回事啊？”
“别担心，他现在还小呢，长大自然就好了。”我只能用官方的方式安慰她。
过了一会，她招呼小D：“宝宝，快点过来，喝点水水。”语调之高，语速之慢，嗲声嗲气，偷偷地说，真的让我鸡皮疙瘩差点掉了一地。
于是，恍然大悟，原来问题的症结在这里——过度的儿语（babytalk或child-directedspeech），或者“妈妈语”（motherese）。
两岁前，和娃说儿语有好处
大量的研究发现，儿语对对婴儿早期语言发展具有积极作用。
父母使用缓慢的速度、音调高昂、夸张的表情，更容易吸引婴儿的注意力。注意力集中的状态下，婴儿语言学习的效果更好。
当我们用婴儿相同的语言和他对话，ta更能感受到我们的认同和鼓励，从而更有积极性地学习语言。
两岁以后，要和儿语断舍离
当孩子的语言能力已经超过儿语时，儿语更多的会产生负面效果。
一般情况下，当孩子到了两岁半左右，掌握了700个常用字词的相关发音，能够相对连贯完整地说出完整的句子，也有了更多样和完善的手段来表达自我，儿语就应该从家庭生活中逐渐消失了。
就像小川的好朋友小D，都快5岁了，说话还停留在2、3岁的阶段，主要原因就在于家人一直在用“儿语”和他进行对话和沟通，他缺少了学习大人语言的环境条件。
语言学习是需要刺激的。和孩子交流时，使用的语言略高于孩子当下的语言能力时，孩子才能够接触更大的词汇量，更多的语言环境，才能刺激孩子的语言能力发展。
所以，儿语是把“双刃剑”。在孩子出于婴儿期、学步期时，我们跟他说儿语，对孩子语言发展有好处。但孩子超过两岁，还再继续“吃饭饭、睡觉觉”，就很可能拖慢孩子语言发展的进步。而且语言发展需要刺激，和孩子对话交流时使用的语言应该略高于孩子当下的语言能力。 （mom）
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