学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(1)

青春就像是萤火绚丽的银河,

灿烂也极致短暂。

永远年轻,永远热泪盈眶,

永远在遐想。

如果真的有反方向的钟,

我想再去趟海边,

听着海风的呼啸。

留下一串脚印;

学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(2)

如果真的有反方向的钟,

我想我不会拒绝那次骑行,

约上三五好友,

骑着单车在茫茫夜色中前行,

让少年的尖叫声,呐喊声,

同夏日的风一起涌入耳朵,

飞速前进在南京繁华街头。

我想起老电影狂放不羁的音乐,

打字机被敲击,

泛黄的书页被翻过的混合声。

学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(3)

岁月捆绑了我们的手脚,

捆绑了我们日子,

但我们却抻开了我们无限思绪。

学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(4)

这世上总会有猝不及防的再见,

毫无留恋的散场,

当然也会有突如其来的遇见,

始料未及的关系,

构成了我们轰轰烈烈的青春。

学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(5)

我不禁在胡思乱想中憧憬:

有时间就坐在下雨天窗前吧,

呼吸被雨水冲刷过泥土味空气;

就去场音乐节吧,

不止在耳机中听见他们声音;

就去学一项自己喜欢的事吧,

不要畏惧他人的看法。

学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(6)

织一张网把青春兜住。

愿你我在这纷纷扰扰人群中,

依旧不卑不亢做自己,

共同唱响这代人青春之歌!

学生诗歌创作欣赏(遐想诗歌评比优秀作品)(7)

本文入选某高级中学“青年立志 强国有我”诗歌评比“优秀作品选集”,作者为高一学生。

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