作为南宋最著名的爱国主义诗人，陆游的寿命可谓很长，但是他的人生也相当坎坷。既然是爱国主义诗人，那么在他的诗词当中，难免会有很多对于人生豪情、报效国家的志向表达。
陆游也确实做到了，他的诗写得非常精彩，而且也确实亲身经历过边关一线的战斗，是那个时代少有的文武双全之人。但是很遗憾的是，这个单纯的诗人内心只想着能够收复北方失地。对于其他的因素了解的比较少，比如说对于朝廷的战略等，以至于影响了他的仕途，仕途的坎坷也是显而易见的。
所以在这样的背景下，写诗抒发怀才不遇的情感也就难免。不过其中的诗句却也很有特点，写出了那个时代独有的读书无用论。
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。上面的这首古诗就是陆游的《观村童戏溪上》，写出这首诗歌的缘起非常简单，就是在描绘乡村的儿童在小溪上玩耍的场景。前面的六句都是在描绘这些孩子们怎么玩。“雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴”，告诉我们，雨后的溪水长势很快，几乎都要和岸边相持平了。所以他也知道，这定然会吸引很多孩子们前来玩耍，特地来到这里观看。
“竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣”，看这些孩子们骑着竹马冲进了泥水，有的孩童还在那里放风筝，和着美丽的景色融为一体，孩子们天真浪漫，玩儿的非常尽兴。“三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕”，这些孩子们冬天的农闲时光，就跟着老师们学习，等到农忙的时候，就跟随父亲和兄长到田里耕地了。
“识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿”，这是陆游的自嘲，他看到了这些孩子们玩得这么高兴，就想到自己。当年读书读的少一点就好了，只要是能够应付日常之用就可以了，不必羡慕王公贵族的生活，因为他们的苦恼也是相当大的。而且读书读到一定境界，就要学而优则仕，能做官却没有办法实现心中梦想。其中的苦闷更是难过，既然如此，何必当年读书那么用功呢？
反倒是和今天这些孩子们一样，农闲的时候读书，能忙的时候就跟随父亲在田里耕地又有什么不好呢？
抛开这首诗的自嘲一面，我们能够看到，这首古诗可以说是那个时代的读书无用论，流露出那个时代的读书观念。当然陆游的本意绝非表达如此，只不过是在这仕途当中遇到挫折的时候，不得已的表达而已。
不过一直到今天，我们绝大多数人依然认为：对于普通人来说，读书依然是解决人生出路的最好办法之一。
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