原创【我们的创意作文展】 自我介绍 （一）
自我介绍
文/ 风华小学三年级十一班 孙夕然
我有着一双明亮的眼睛，一张红红的小嘴巴。我的耳朵很灵，很远的声音我都能听见。我经常穿白色的衣服，黑色、灰色的裤子。
我的兴趣爱好是跳舞、画画、看电视。我很喜欢跳舞，从小学习跳舞，会跳很多舞蹈。以前我学过画画，现在不学了，但是我还会画很多美丽的画。我的特长是跳舞，从4岁开始学跳舞，已经学了4年了，考完了6级证，现在正在考七八级，我特别喜欢跳舞！
我的缺点是急性子，每次出去我都是第1个，但是我都要等上很久才能出去，因为妈妈很慢。我的妈妈总是说：“每次那么快还不是要等很久才能出去。
你觉得我怎么样？
汤老师点评：这是我周日创意作文班新来的孩子，风华小学的学生孙夕然，小女孩精灵一般的大眼睛，透着一股子字灵秀之气，作文写得很好，书写很工整干净。抓住了自身特点，写出了真实的自己。希望继续努力，在我的作文班里取得更大的进步，成为我的新弟子！
亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！
你想知道科学与数语外联姻，那是一种怎样美丽的存在吗？汤老师创意课堂开课啦！让孩子在科技的世界里快乐成长！带上你的小伙伴，来跟汤老师学创意作文吧！我们为你准备了100节精彩的课程，欢迎报名体验！
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创意作文要开课啦！
特意为初学者组建的创意作文班，特聘请从事小学语文教学三十载的资深教师授课。
市级优秀班主任教师。她从教三十载，执着于语文教育的实践和研究。先后连续两届参加“全国教育信息化教育成果展”，做汇报展示，多次受邀为“国培计划”和全国各地校长高研班，以及全国各地的教师，做《语文教学和班级管理》方面的讲座。
她的博客和公众号以及教师个人空间里，积累了她写的几千篇充满智慧的教学随笔和教育博文，共计一百五十多万字；上传几万张师生的学习和生活照片；发表了百余节教学案例和数字资源。
为了提高学生语文的素养，她潜心研究作文教学方法，储备了100节精彩的创意作文课程，从初级班，中级班到高级班，适合不同层次的小学生学习。
她还热衷于思维导图的教学实践，探索出一套用思维导图教学语文的新方法。学生的阅读和写作兴趣大幅度提高，成绩斐然。
她是一个文字爱好者，喜欢阅心仪的书，写干净的字，做睿智的教育人！她走到哪里就会把一缕书香、一份宁静、一方净土，留给她的学生。她也是一个愿意给身边的人送去读书和学习快乐的人！
用最初的心做永远的事。汤老师为学生建立了一个充满爱的精神家园，一个师生共同成长的乐园。
授课方式：阅读和写作相结合，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。
说明教学思路：绘本故事 经典国学 阅读训练 绘本故事 口语交际 思维导图 看图写话 快乐书屋。
要求准备：
1、我们授课的要求及准备：文具、彩色笔、卷子夹、笔记本。
2、小学生字典一本。
我们力求做到：培养学生听、说、读、写的综合能力和语文素养一生受益。
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