城乡经济结构差异，带来了教育水平的巨大差距。虽然今年来，农村经济水平高速发展，许多乡村已经顺利脱贫，但教育上的差距却没有明显减小，甚至有越来越大的趋势。
城乡教育差距是由多种影响因素共同导致。虽然全国范围内实行九年义务教育，可是学校的教育水平，师资力量，基础设施建设等条件差距都非常大。生活在偏远地区的家长为了为维持生计，只能远走他乡前往城市务工，学生们变成留守儿童，学校教育和家庭教育都有缺失。
很多人都说想要改善乡村教育，缩短城乡教育差距，教师是关键。然而想要改变乡村教育现状，只靠乡村教师还远远不够，乡村教师有苦说不出，并不是他们不好好教学，而是生源受到很多限制。
乡村老师晒出学生成绩单，吐槽生源太差
在现在生活中，大家都非常期待看到逆袭的场景，出身寒门的学生，突破自身限制，取得非凡的成就。这样的学生有，但只是极少数，大部分乡村学生都无法成为“小镇做题家”。一位乡村教师晒出学生成绩单，分享造成这种前情况的原因，引来许多人的关注。
只是一份数学考试成绩，满分120分的试卷，及格的只有7名学生，最高分是110分还算不错，可这是唯一一个过百分的成绩，40以下的学生占大部分，甚至还有学生成绩是个位数，这种情况不免叫人担心，该如何应对中考。
如果觉得单科成绩说明不了什么，那就看看这份7科总成绩单，总分750分最高分只有186分，7科200分都有没到，这样的成绩放在中考，就是被分流到职高的命运。其实看到这样的成绩单没必要大惊小改，这在偏远乡村是跟常见，不少学生初中毕业就直接成为社会基层劳动人员。
中考分流或许是正确选择，让农村学生有更多机会
中考分流的调账，或者说是存在，让许多学生和家长感到压力倍增。凡事都有存在的意义，当看到这些乡村学生的成绩单，你应该就能理解，中考分流的意义所在。有些乡村学生本身就不愿意学习，他们从小没有养成正确的学习习惯，不了解学习的重要性。
与其让这些学生进入到高中，不如节省下来宝贵的时间和教育资源，去职高学习一门机会，在适合的地方发挥自身价值，这样不是挺好的吗？中考分流其实是给这些学生更多机会，去找寻适合自己的发函方向。
城乡教育差距，从学生出生伊始就已经埋下伏笔，城乡学生的差距不仅体现在学校的教育资源上，还有家长对教育的重视程度，还有课堂以外的教育投入上。
城乡教育到底差在哪？小到大的成长环境是重要原因
举个例子，北京海淀区是传统的教育强区，在当地就近入学和中考招生禁止跨区的政策背景下，家长和学生为了争取到更好的教育资源而采取的措施数不胜数。对于学生来说，考上一所好高中，就意味着离重点大学不远了。所以，海淀区中考竞争非常激烈，内卷程度不言而喻，家长对学生教育的重视程度远超想象。
而乡镇中考的竞争激烈程度也不遑多让，跟海淀区一样，乡镇学生考上一所好高中，无疑也是给三年后的高考成绩上了个“保险”，只不过提供的保险程度远低于大城市，高中学校之间教学差距大，如果考上三类高中，基本上意味着学生未来将于本科高校失之交臂，只能去专科院校，或者落榜。
对于这样的学生倒不如中考之后上职高，学习一门技术，将来也可以参加对口高考，进入专科职业学校，获得大专文凭。
经过对比不难发现，城乡教育的差距一直伴随着学生的成长，乡村学生想要突破层层限制，需要付出更多的努力，而家长教育观念上的局限性，和自身能力的缺乏，都让很多学生难以跨域城乡教育差距的鸿沟。
总而言之，城乡教育差距仍然很大，短期内很难有所改变，想要改变这样的现状，需要各方共同努力。需要乡村教师的无私奉献，当然也需要家长的用心培养，再天资聪颖的孩子，也需要后天的勤奋和努力才能成功。
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