有些爸妈是不是有这样的困扰
孩子为什么不愿意上幼儿园？
发布君想说
除了不愿意离开家
孩子们可能在幼儿园太“累”了！
“
5月13日，据自治区教育厅消息，宁夏将于5月20日至6月20日期间，开展以“科学做好入学准备”为主题的学前教育宣传月系列活动，旨在引导广大教师树立科学育儿理念，提升业务素养，促进儿童健康成长。
”
系列活动具体内容
系列活动包括：各幼儿园进一步深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，开展经验交流、教育随笔征文、课程游戏观摩等活动，充分尊重儿童成长的阶段性和连续性，坚决纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
同时，教育厅将邀请组织专家开展巡回宣讲，各地将组织学前教育及小学教育专家开展专题讲座，充分利用“互联网 ”的优势，通过网络直播、现场咨询等方式，就“科学做好入学准备”的话题进行探讨，组织幼儿园教师与小学教师开展课程观摩、互动交流，促进幼儿园和小学双向衔接，相互配合，为儿童入学后的学习打下良好基础。
教育厅要求，小学一年级坚决执行“零起点”教学，可尝试将一年级入学后第一个月作为“学习准备月”。
另外
教育厅严禁个人或校外机构
违规开设“学前准备班”、“幼小衔接班”等
宣传月期间各地将组织开展一次拉网式排查，校外培训机构招收学龄前儿童开展识字、拼音、10以上加减法教学的，一经查实顶格处理，直至吊销办学许可证。个人或其它社会机构、小饭桌组织学龄前儿童开展识字、拼音、10以上加减法教学的，将联合相关部门进行查封，并将举办人列入黑名单。
还将针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备、盲目衔接等现象，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，纠正家长“抢跑”心态，指导和帮助广大家长树立正确教育理念。
重点来了
下面这份
“小学化”负面清单
各位家长们得了解一下
看看你家娃在幼儿园
有没有学这些不该学的？
幼儿园“小学化”负面清单：
1.开设汉语拼音、识字、英语、国学等课程。
2.利用在园时间或延时托管时间开设“奥数”“珠心算”“逻辑训练”“蒙台梭利数学”“智能训练”等兴趣班。
3.布置拼音、汉字和英语认读、书写家庭作业。
4.开展拼音、汉字、英语单词描红活动。
5.要求幼儿完成10以上口算、速算，用进位加法、算式等方式完成计算。
6.要求幼儿背诵乘法口诀、字母歌、拼音表、《三字经》《弟子规》等。
7.组织识字、口算、心算、珠心算等表演或比赛。
8.以强化知识技能性训练为主进行“填鸭式”教学，进行机械背诵、记忆、抄写、计算。
9.通过考试、测验、比赛、作业等方式检验幼儿的学习效果。
10.用分数和等级的形式评价或向家长反映幼儿的学习效果和各种表现。
11.让幼儿背手、长时间静坐。
12.执行小学作息时间，参照小学课表上课。
13.教师任意妨碍、打断、阻止幼儿自主游戏。
14.教师按照小学的教学方式进行教学。
15.教师不能引导家长正确认识幼小衔接并形成科学育儿观念。
16.幼儿园购买或要求家长购买拼音教材、识字教材和作业本，并要求幼儿完成相应的教材内容或书面练习题。
17.儿童户外活动时间不足2小时，其中，体育活动时间不足1小时。
18.集体教育活动次数和时间超标，没有自主喝水、如厕时间。
,
