别再只逼孩子往前跑了，家长要陪孩子一起长大，和孩子一起进步
想帮孩子进步，家长是从后面推省力，还是在孩子旁边陪跑省力气
我们看着幼小而快乐的孩子，像早晨带着露珠的蓓蕾，清新美丽充满希望。一切才刚刚开始，而我们因为爱和责任，似乎无法像孩子那样享受单纯的快乐，我们的眼睛浑浊了，心思也复杂了。可是，养育孩子需要十几二十几年时间，难道我们仅仅旁观孩子的生活吗？也许我们可以陪孩子重新长大一次，边享受快乐时光，边理解孩子的世界，同时也会有新的领悟和收获。
五年前我买了个笔记本电脑，几千元，按照当时的性价比还是不错的。因为我不需要做图也不玩游戏，只要能上网看新闻发邮件，能打字做课件就够了。最近硬盘出了点毛病，拿去给一个精通电脑硬件的朋友看，他笑着告诉我，笔记本电脑以三个月一个阶段的速度在出新品，如今花五千块能买个比我的电脑好十倍的新家伙。而且他还嘲笑我说，我的旧笔记本如今在二手市场上顶多卖几百块。
我听了很有感慨，一台电脑里存储的知识量恐怕超过绝大部分成人后天学到的知识总量，即便如此，从硬件到软件都在不断地更新进步，而我们这些早就告别大学多年的人就不需要与时俱进吗？有了家庭做了父母之后，我们从没学习过如何教养子女，仅凭个人感觉就能决定如何对待孩子的成长问题吗？还是我们就从二三十年自己被父母教养的经验里取经呢？我们的父母也不是教育专家，他们的经验又是从哪来的，还能跟上如今的时代吗？
我小时候家里的电器只有电灯、电视，还有收音机。电视经常被半个村的人围观着，我整天抱着收音机等“孙敬修爷爷讲故事”。三十年后我的孩子生活在怎样的环境里？她刚五岁，能熟练的使用家里的电视、电脑、DVD、洗衣机、冰箱、空调等一切电器，打开电脑自己搜索各种游戏和动画片，还会使用搜索引擎。她经常语出惊人，从沙堆顶上跳下，大喊一声“大功告成！”或者对我的话微笑着反问“你确认？”
她经常告诉我如何在沙漠里找水、辨别方向，当然也给我说了她不想结婚生孩子，因为不想“肚子疼”。她还表示长大了要嫁给会做饭的男人。她经常反驳我“说得不对”，然后侃侃而谈她的看法，我惊讶于很多东西都是她自己在生活环境里探索得来的，或者完全是自己想的。
在惊讶中我也时常反思，不学习不进步不发展的父母能教养出跟上时代的孩子，能继续保留住在孩子心中的形象和位置吗？当孩子越来越看不上父母的言行做派，和父母之间的沟通越来越封闭堵塞的时候，他还能尊重我们并倾听我们的建议吗？
与孩子一起进步，首先得真正的了解孩子，我们得了解孩子的身心发展特点和规律，理解不同的年龄阶段孩子的各种需求，分析孩子各种行为背后隐含的意思，这样有针对性地解决问题，帮孩子解决了问题，我们也从中有所收获。
其次是家长的自我认识需要提高，认识自己有哪些不足，是否有先入为主的主观偏见，是否在用自己的价值观强加于人，是否自己也没做的事情却在强求孩子做到，或者那些我们认为很务实的“生存法则”究竟是务实还是投机，再有就是我们是否做到了以身作则，在孩子心中树立起最亲近的值得学习的榜样。
第三则是父母要不断提高自己的理论水平和实际操作能力，在和孩子探讨问题的过程中以理服人，而不要以势压人，用实践出真知来帮孩子找寻答案，不要纸上谈兵，真的做起来却虎头蛇尾，让孩子看不起。
具体到和孩子一起长大能做些什么，我的个人小结是，什么都可以一起做。
为了照顾孩子，我关掉了生意，放弃了几年的职业发展，从怀孕后期到孩子上幼儿园，其间有大约三年时间完全陪在孩子身边，同时在这几年的时间里我看了大量心理学教育学图书，还特意利用网络听了几百堂国内外课程。
孩子在上学之前需要与父母建立健康而亲密的关系，孩子需要父母的拥抱和陪伴，需要爱和抚摸，在安全舒适并且情感满足的氛围里度过幼儿期的孩子心理更积极健康，为一生的良好性格和品质打下基础。但我最开始的初衷仅仅是想陪孩子开心放松的过几年，我自己也想利用这几年好好休息调整一下。我并不鼓励所有的妈妈都像我一样专门回家几年，每个人的情况都不同，但共同点是孩子确实在这个阶段最需要我们的关心和陪伴。
在那几年里，我日夜都在孩子附近，亲见了她的每一点变化和成长，这些是最珍贵的经历，我将永远铭记在心。而孩子也得到了充分的爱和关注，她的每个眼神都得到了妈妈温柔而认真的回应。
孩子上了幼儿园之后，我开始重新回到职业轨道，但只要孩子在家的时间，放学后、，周末、寒暑假，我都会自动调整工作节奏，把更多的时间用来和孩子玩、讲故事、玩游戏、做手工，或者录音、拍照片、画画，就像两个小朋友。
我们一起看动画片，买了大量的光碟，《花仙子》《咪咪流浪记》《蓝精灵》《聪明的一休》《悬崖上的金鱼公主》《黑猫警长》《葫芦娃》《天书奇潭》《名侦探柯南》等，边看边闲聊情节的变化、好笑的台词、让人感动的情节，并互相探讨从中得到的一些启发。宁宁爸爸有时候问我：“怎么孩子不在家的时候，你自己也津津有味地看动画片啊？”我的回答是：“因为我喜欢，好玩啊，画面漂亮。再说我脑子简单，看点动画片开心开心。”
我和孩子一起做手工，涂颜色，捏橡皮泥，看谁做得更好，拿去让爸爸“评理”；一起化妆，扮仙女，看谁漂亮；一起洗澡，顺便说说“女人”的事；一起做家务，做三明治，把我们认为好吃的东西都夹进面包里，有巧克力碎、蜂蜜、生菜何海苔等，我们还有我们自己的全世界独一无二的配方；我们一起听爸爸讲故事，纠缠着问东问西，一起牵爸爸的手，让他左右手各领一个“美妞”；我们一起看书，有时各看各的，有时一起看同一本；一起养宠物，一起去冒险，到河沟里收集光滑的石头，一起做所有能做的事情。但我们互相尽量少帮忙，争取独立决定独立行动，有时候还比赛，像两个同龄的孩子结伴玩耍，而不是“妈妈牺牲休息时间陪孩子”。
我真心觉得和孩子玩耍很快乐，她的要求如此简单直接，仅仅是想和爸爸妈妈共度美好的时光。我自己在养育孩子的过程里也不断反思自己的作为，不断学习吸收各方能量，对心理学教育学的摸索也变得更兴趣盎然，我也变得好似和孩子一样用纯净简单的眼光看着世界，也变得恬淡平静，心如清泉。
散养心得：让我们陪孩子一起长大，不断提高，增长见识，开阔眼界，用宽容开放的心态看待变化和发展，而不是仅凭一点有限的经验就以自我为中心，把孩子禁锢在“不可能”的世界。我们可以尝试着和孩子一起去探索去发现，像朋友牵着朋友的手，像穿越时空回到分享快乐的童年。
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