性是人类的本能,而对性的好奇,更是男女成长的必然。

当孩子过了12岁,很多父母会突然发现,与孩子在性议题上的冲突越来越多了。

初中的孩子喜欢同性的伙伴,高中的孩子外出同居。

儿子喜欢躲在房间里看A片,女儿躲在被窝里蹭被子,甚至还偷偷买了自慰棒。

这些在你青春时期想都没敢想甚至你都没有听说的事情,都那么真实生动地发生在你的孩子身上,一次一次的冲突,让你们的关系进入了冰点。

你终于开始发现,简单的性发展知识,已经完全无法处理你和孩子在性上的尴尬和焦虑。

为什么会这样?

这是因为进入青春期,孩子真正开始进入性的世界,他们对性,有了情欲和人际的复杂感受。

亲子之间会因为青春期孩子叛逆的张力、性与爱的价值观对立,让关系硬生生地断裂。

这种场面每天都在很多青少年的家庭里上演。

你或许很想知道,青春期的孩子到底需要的一个怎样的性教育?

作为父母,我们可以做些什么?

那些难以启齿的性话题,身体发育,自慰,网络色情,谈恋爱,性交行为,同性恋,性暴力等等,我们要如何轻松又愉快地与孩子进行讨论,让孩子健康又安全地度过这个青春时代?

基于5年的儿童和青少年性教育研究和实践的经验,我用半年的时间和团队一起研发、设计和打磨的这套11个主题14个语音的青春期性教育系列课程,就是致力于奉献给各位焦虑又无助的青春期家长这样一套目前市面上紧缺又实用的性教育家长课程。(真的是非常用心,也是我目前最满意的一个作品:)

内容涵盖青春期的亲子关系、性生理和性心理发展的样貌和行为真相,帮助家长在亲子之间建立这样一个对话的可能,让动荡期的青少年,能够和他们的父母,像谈论喜欢辣椒不喜欢巧克力一样在生活中轻松地进行性沟通,让家长在每一次处理孩子的性问题时,都能够增进孩子的身心健康。

青春期孩子如何进行性教育,青春期的孩子需要什么样的性教育(1)

,