亲爱的小朋友，你知道吗？数学非常美丽！
数学之美，首先是对称、和谐之美。你发现了吗？植物中的花、叶；动物中的蝴蝶、蜻蜓；冬天落下的雪花；湖中的倒影；身边的建筑等等，它们都有着对称之美。
时下，已是春暖花开的缤纷四月，政通校园里到处洋溢着花香和孩子们的微笑。为激发孩子们学习数学的兴趣，提高孩子们的动手操作能力和想象力，让孩子感受数学中对称美的同时，理解“轴对称图形”的特征。政通小学三年级的孩子们得到了一项特别的数学作业——“创作轴对称图形”。
孩子们的参与热情可高了！大家都在动脑筋、想办法、整理收集素材，有的还用自己手中的彩纸、画笔、剪刀创造出了各种各样精美的图案，并写上了自己的作品名称和作品简介。
来看看心灵手巧的他们发现、创作出了哪些“轴对称图形”吧！
中华传统文化的脸谱和剪纸、精美的车标、可爱的袜子、还有汉字、英语字母、数字......政通的孩子们都有一双善于发现的眼睛！
纷飞的蝴蝶、快乐的小兔、住着公主的城堡、草原上的花瓶......政通的孩子们还有着丰富的想象力！
聪明的孩子，老师给你们点赞！
创作完成后，优秀的作品还在教室外的展示栏中供同学、老师们欣赏呢！每班还评比出了3幅最具创意的作品，作者被评为本次数学活动的“创意小担当”！让我们一起来围观吧！
“做数学、玩数学、爱数学”，孩子们在活动中感受到了数学中的对称美，也体会到数学与生活的密切联系。虽然活动已经结束，但数学的魅力可远不止于此呢！政通小学的孩子们发现美、欣赏美、创造美的热情也将持续不止！（李周洲）
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